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山东师范大学教育学部导师教师师资介绍简介-王康宁,副教授,博士研究生

本站小编 Free考研考试/2020-11-29


基本信息 姓名:王康宁
性别:女
出生年月:1987年9月
民族:汉族
学历学位:研究生、博士
职称:副教授
毕业院校及专业:山东师范大学,教育学专业
政治面貌:群众

王康宁,女,1987年9月生,山东临沂人,现为山东师范大学教育学部副教授,主要从事先秦教育思想、基础教育理论与实践研究。

主要科研成果 著作:
《老子“道经”教育通义》,独著,山西人民出版社,2019.
《老子“德经”参证及德育镜鉴》,于洪波,王康宁合著,中国社会科学出版社,2020.
《教育的改革重在社会—陈独秀教育思想及实践研究》,李忠,王康宁合著,山西人民出版社,2018.
《中国教育活动通史﹒宋元卷》,参编,山东教育出版社,2018.


代表性论文:
王康宁:《老子“道知”性质探微—兼论其对学科教学的启示》,山东师范大学学报(人文社会科学版),2017,(05).
王康宁,卞丽娟:《先秦儒家孝道的本源、内涵及其转化》,山东社会科学,2019,(06).
朱爱玲,王康宁:《学科教学的“道言悖反”现象及其弱化路径——基于<老子>的道言矛盾》,基础教育,2017,(03).
卞丽娟,王康宁:《儒家孝道的原生精神探微》,山东社会科学,2018,(05).
卞丽娟,王康宁:《儒家孝道中的“仁”及其德育镜鉴》,当代教育科学,2019,(07).


主持课题:
全国教科规划教育部青年课题:《现代“文明病”的拯治——道家伦理价值及其德育应用》(课题编号:EEA200402,2020年)
山东省社科规划项目:《老子道德理论的德育转化与利用研究》(课题编号:17DJYJ04,2017年)


成果获奖:
《东方文化关于儿童是谁的历史先声—老子儿童观探析》,山东省社科优秀成果奖三等奖(2017年,第一)


荣誉称号:
山东师范大学优秀青年教师



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