
见面会现场
在现场考查过程中,专家组听取了谭秀森关于学校与专业建设发展概况的介绍,专业负责人聂廷远教授对专业自评报告进行的补充说明。专家组还分组现场考察了电工电子训练室、物理实验室、工程训练中心、学生创新实践基地等专业基础与专业实验实训场所,访谈了公共基础教师代表、专业课代表、各级管理人员,并与在校学生进行了座谈,查阅了培养方案、教学大纲、学生指导记录、实验报告、实习报告、课程设计、毕业设计(论文)、课程试卷、教学管理文件、教学质量监控和评价相关管理文件、课程质量评价报告、毕业要求达成情况评价报告等资料。通过多种方式对我校电子信息工程专业的培养过程、管理机制和课程设置等情况进行了全面、深入、细致的考查,形成了专业认证现场考查报告。

反馈会现场

专家组组长南京邮电大学教授陈鹤鸣介绍专家组现场考查情况
在专家现场考查意见反馈会上,专家组组长陈鹤鸣介绍专家组现场考查的总体情况,代表专家组反馈考查意见。专家组一致认为,学校提供的资料、数据真实可靠,符合工程教育专业认证标准和电子信息与电气工程类专业补充标准的相关规定,达成了各项认证标准的要求,同时对照工程教育认证标准,提出了意见建议。专家组成员分别反馈了个人考查意见和建议。

校长谭秀森讲话
谭秀森在表态发言中对专家组一行辛勤工作和给予学校电子信息工程专业的关心指导表示感谢。谭秀森指出,此次电子信息工程专业认证,是对学校专业建设的会诊把脉,是对学校办学治校、教育管理的一次全面检验。专家们的意见精准、专业、务实,高屋建瓴、务实可行,具有高度借鉴和指导意义。学校将召开专题会,进行全面梳理,制定切实可行的整改落实措施,进一步完善电子信息工程专业课程体系和课程设置,尽快补齐短板弱项。学校也将举一反三,聚焦内涵建设,围绕专业认证,进行系统设计,完善学校制度体系建设,健全专业认证的体制机制,加大政策支持,调动教师积极性,提高学校专业建设整体水平和人才培养质量,推动学校治理水平再上新的台阶。(撰稿:陈浩青;摄影:杨健;审核:钱均、邵景玲)


实地考察