孔蕾，教授、博士生导师、杏坛****，省级“数字人文与外语研究”创新团队带头人。2001年毕业于曲阜师范大学，获英语语言文学学士；2004年毕业于南京大学，获外国语言学及应用语言学硕士；2015年毕业于北京外国语大学，获外国语言学及应用语言学博士；2017.9—2018.9赴英国曼彻斯特大学访学。主要研究方向为对比语言学、语义学、二语习得、国别与区域研究。
论文： 媒介话语构建：埃及媒体“中非关系”报道分析，《现代传播》，2019年12期（CSSCI，1/2）
中国政治话语海外传播总体状况分析，《山东外语教学》，2019年4期（2/2）。
事件语义与语用标记词汇化的跨语言考察，《外语与外语教学》，2018年6期（CSSCI，1/3）。
事件语义与语用标记词汇化的跨语言考察，全文转载于人大复印资料《语言文字学》2019 年第4期。
“说X”的形成：语法化、词汇化和语用化的互动，《汉语学报》2018年2期 (CSSCI, 1/2)
儒学海外传播话语模式研究，《外语教学》2018年3期。(CSSCI, 1/2)
翻译语言影响原创语言的途径和方式—基于汉语结构复杂度的分析，《外国语》2018年5期(CSSCI, 2/2)。
当代英语媒体儒学传播话语分析，《中国外语》2018年1期。(CSSCI, 2/2)
On semantic underspecification in English and Mandarin ‘BEFORE/AFTER’+NEC constructions. Lingua. 2018 (206). (SSCI二区, 通讯作者)
The development of manner of speaking markers in English and Chinese: Pragmaticalization, grammaticalization and lexicalization. Journal of Pragmatics. 2017 (107). (SSCI二区, 1/2)
词义演变的制约机制：语境和语义图式，《解放军外国语学院学报》2017年2期。(CSSCI扩展，1/2)
英语“情态副词+DP”的合法性解析—兼谈其汉语对应表达，《北京第二外国语学院学报》2017年2期。（独立）
英汉“言据标记”词汇化对比研究：事件语义视角，《西安外国语大学学报》2016年4期。(CSSCI扩展,独立)
儒学海外传播的探索性数据分析，《当代外语研究》2016年6期。（2/2）
基于事件语义的英汉评价标记对比研究，《现代外语》2015年5期。(CSSCI, 1/2)
英汉“言者导向语”对比研究，《外语教学与研究》2014年2期。(CSSCI, 独立)；
英汉“言者导向语”对比研究，全文转载于人大复印资料《语言文字学》2014年7期。
语料库在词汇教学中的应用：词汇分层和教学设计，《外语教学理论与实践》2013年4期。(CSSCI, 1/2)
再释语言游戏：语义演进视角，《西安外国语大学学报》2013年4期。(CSSCI扩展, 独立)
A Look into the Triggering of Presuppositions in Chinese and English. Theory and Practice in Language Studies. 2013(3). (独立)
英语论文写作教学实践研究，《临沂师范学院学报》2010年2期。（独立）
Learning simple and complex English grammar rules under conscious and unconscious conditions. Teaching English in China. 2009(1). (独立)
幽默言语的顺应性特征探究，《中北大学学报》2008年6期。（独立）
著作： [1] 《语料库与双语对比研究》，北京：外语教学与研究出版社，2019。（2/2）
[2]《英汉“言者导向语对比研究”：事件语义视角》，北京：外语教学与研究出版社，2018。（独著）
[3] 《英语课堂教学艺术经典案例评析》，福建：福建教育出版社，2018。（参编）
[4] 《语言哲学论文集》北京：外语教学与研究出版社，2018。
立项： [1] “数字人文与外语研究”省级青年创新团队（山东省高等学校青创人才引育计划支持，2019）（团队带头人）
[2] 国家社科基金项目“基于事件语义的语用标记词汇化跨语言对比研究”(17BYY038)（主持）
[3] 山东省博士后创新项目“事件类型与汉、英论元实现方式：事件语义视角”。（主持，结项）
[4] 山东省社会科学规划项目“语用化和词汇化：概念语义学视角下的英汉语用标记对比研究”（14CWXJ27）（主持，结项）
[5] 中央高校基本科研业务费专项资金项目“英汉语说话者指向类副词性表达对比研究”（2013JX003）（主持，结项）
[6] 山东社会科学规划项目“基于语料库的英语自主学习策略培养研究”（12CWJZ20）（主持，结项）
[7] 山东省教育科学规划项目“英语专业自主学习能力培养模式研究—以基础英语课程为例”（2010GG007）（主持，结项）
[8] 外教社全国高校外语教学科研项目“语用化和词汇化：英汉语用标记对比研究”（2014SD0038A）（主持）
[9] 2016年校级教改立项“基于语料库的英语专业基础阶段词汇教学改革”。（主持，结项）
获奖： 2019年山东省高等学校优秀科研成果奖（人文社科）二等奖
2019年曲阜师范大学优秀教师
2019年第七届山东省师范类高校学生从业技能大赛优秀指导教师
2018年度学校“优秀科研工作者”
2018年度优秀研究生指导教师
2017年曲阜师范大学校级教学成果二等奖
2017年济宁市社会科学优秀成果三等奖
2016年山东省第三十次社会科学优秀成果二等奖
2016年济宁市社会科学优秀成果三等奖
2015年北京外国语大学优秀博士学位论文奖
2013-2014年度北京外国语大学三好学生
2013-2014年度博士生国家奖学金
2011年曲阜师范大学外国语学院教学成果奖 二等奖
2010年曲阜师范大学第五届青年教师授课大赛 二等奖
2010年曲阜师范大学优秀青年授课教师
2009年曲阜师范大学外国语学院教学比赛 一等奖