（接上期）
3. 打造一流的研究生教育体系
2020年10月16日，中国海洋大学召开落实全国研究生教育会精神工作推进会
实施学术创新提升计划。深化科教融合育人机制，完善一级学科学术学位硕博贯通培养模式。迭代升级一级学科学位点培养方案，优化课程体系。构建融合创新的育人平台。加大国际化培养力度，深入开展研究生联合培养和学位双授联授。加强未来海洋学院建设。
实施实践创新支撑计划。深化产教融合，统筹推进示范性研究生联合培养基地建设，大力实施案例教学，探索实施“专业学位 + 能力拓展”育人模式。与企业合作开设产教融合班，促进专业学位与职业资格有机衔接。健全行业产业导师选聘制度。探索建立专业学位研究生硕博贯通培养模式。
实施课程体系优化和质量提升计划。优化课程体系，推动优质课程资源共享，打造精品示范课程，科学设定补修（前置）课程和学分互认课程，着力在海洋科学、水产等学科建设高水平的国际化课程。建设优秀研究生教材。
4. 优化健全内部质量保障体系
落实新时代教育评价改革，强化学校质量保障体系常态化建设。持续完善评估、督导、支持“三位一体”的教学质量保障体系。切实发挥课程考试、学科综合考试、开题报告、论文研究进展报告和学位论文答辩等关键环节的考核监测筛查作用，健全分流退出机制。
5．完善毕业生充分高质量就业工作体系
持续深化就业与招生、培养一体联动。深化就业育人。完善“市场导向、学校统筹、学院为主、分级负责、全员参与”的就业工作体系。拓展提升基于学科专业特点的全程化学生职业发展教育。深化校地校企合作，持续加强以校园招聘为主体、实习就业联动的就业市场建设。
四、建设一流师资队伍
学校首位国家“****”教学名师汪东风教授指导学生
实施新时代人才强校战略，坚持党管人才原则，强化师德师风建设，提高教师教书育人能力，深化人才评价机制改革，优化人才成长发展环境，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、潜心育人的高素质专业化创新型师资队伍。
1. 师德为先，全面提升教师思想政治素质和师德水平
落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》，构建“党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同配合、单位具体落实、全员共同参与”的工作格局。组织开展好师德专题教育，推进师德教育常态化、长效化。将师德考核贯穿人才引进、职称评审、岗位聘用、推优选先等教师管理服务全过程。
2. 引育并举，着力培养和造就一流人才
科学制定学校师资队伍建设规划和年度招聘计划，优化引才机制。继续完善“筑峰”“繁荣”“英才”等校内人才工程，试点高层次工科人才计划、“蓝色药库”人才计划，加大对培优学科、基础学科和马克思主义理论学科队伍建设的支持力度。强化实施名师工程。大力实施优秀青年科技人才培育计划、青年英才海外培育计划。
3. 实施高水平创新团队培育工程，着力培育一流创新团队
持续完善“杰出学科（学术）带头人+国际知名****+精干学术团队”的组织模式，形成创新要素有效汇聚、有机融合的各类一流团队建设模式与机制。启动创新交叉团队培育计划重点团队建设项目。在关键领域和重点方向，培育一批在国内外有显著影响力的协同创新团队。推进以黄大年式教师团队为代表的高水平教学团队的培育和建设。
4. 深化评价机制改革，充分激发教师队伍创新创造活力
深入推进教师评价机制改革。完善“预聘—长聘”制度。修订完善学校专业技术职务评聘实施办法和各系列评聘实施细则，构建以人才培养为核心，以创新价值、能力、贡献为导向，评价科学、规范有序、竞争择优的职称制度。修订完善学校二级、三级教授岗位申报条件和副高级以下专业技术岗位分级等相关制度。
5. 深化薪酬制度改革，提升教职工干事创业的积极性和主动性
持续完善以国家工资和绩效工资为主体，年薪制和协议工资制为补充的收入分配体系，使教职工收入水平与岗位职责、工作业绩和实际贡献相匹配。深化绩效工资制度改革，进一步强化二级单位办学主体地位。健全完善教职工薪酬正常增长机制。
五、提升科技创新能力
2021年9月17日，西太重大研究计划“西太平洋能量串级和物质输运”重大科考航次搭乘“东方红3”船起航
聚焦“四个面向”，完善目标需求导向与自由探索创新导向有机结合的长效机制，着力加强原创性、引领性科技攻关，打好关键领域核心技术攻坚战，深化拓展科技创新平台体系，构建科技创新新高地。
1. 强化基础研究体系构建和原始创新能力提升
重点在深海圈层与地球系统、海洋极端环境、极地过程与气候响应、分子遗传育种、生物多样性与进化等领域，建成大团队、大平台、大项目一体推进的科研创新体系。高质量推进“西太平洋地球系统多圈层相互作用”等重大研究计划实施，着力推动海洋大数据、人工智能、数字孪生、生命与健康、智慧渔业等交叉研究。
2. 强化重大项目组织和关键核心技术攻关能力建设
重点围绕透明海洋、蓝色粮仓、蓝色药库、海洋工程与装备等方向，统筹推进重大科技计划与项目，集合精锐力量突破“卡脖子”技术。集中优势力量聚焦海洋碳循环机理研究、深海装备研制和资源开发、海洋污染防治和防灾减灾、绿色养殖和深蓝渔业、新药创制、海洋新材料、海洋新能源等国家急需，统筹布局一批“补短板”重点攻关项目。
3. 提升科技创新基地体系建设和发展能力
与海洋试点国家实验室深度耦合发展，高起点建设深海圈层与地球系统前沿科学中心、海工装备基础科学中心等国家级平台，促进省部级重点实验室、工程研究中心等平台高水平运行，全力筹建海洋、水产等优势学科领域的国家重点实验室。持续加强“111”引智基地建设，深化拓展国际科技合作项目和国际联合实验室建设。
4. 全面提升文科科研整体水平和创新能力
坚持分类施策，完善“方向—平台—项目—团队”文科科研组织模式，加大对重点研究团队的支持力度。推进文科实验室建设，提升实证研究能力。深化海洋发展研究院综合改革，围绕全球海洋治理、极地深远海、海洋经济发展、海洋文化等领域的国家需求，深化文理工农协同攻关，力争成为中国海洋发展战略需求与问题研究的权威智库。
六、形成全方位服务社会新格局
2021年6月21日，董双林教授团队技术攻关的黄海冷水团养三文鱼首批收鱼成功
坚持立足青岛、扎根山东、服务全国、面向世界，聚焦全面提升服务现代海洋经济发展、海洋生态文明建设和深度参与全球海洋治理的能力，打造校地融合互动发展的样板，形成全方位服务社会新格局。
1. 大幅提升服务国家重大需求的能力
持续推进海洋观测装备研发和“透明海洋”立体实时观测体系建设，显著增强支撑服务气候变化预测、环境保护、资源开发等的能力。持续推进海洋生物遗传育种和深远海养殖技术创新，为近海绿色养殖和可持续远洋渔业发展提供“海大方案”。持续推进编制海上丝路沿线国家海洋空间规划，为构建海洋命运共同体贡献“海大智慧”。
2. 打造校地融合互动发展的样板
实施服务强省、强市建设专项行动，探索和丰富校地融合互动发展的新模式。强化青岛海洋生物医药研究院等建设，在蓝色种业、海洋工程技术与装备、新一代电子信息技术、工业互联网、人工智能等领域安排建设创新平台。高标准建设山东海洋干部学院，建好山东省海洋文化教育研究中心等平台。
3. 拓展服务区域经济社会发展的战略布局
实施服务区域经济社会发展专项行动，联合共建新型研发机构，加强关键核心技术和高质量成果有效供给。加快建设三亚海洋研究院，推进共建深圳研究院。强化战略咨询与技术服务，在深入落实相关区域发展战略中作出应有贡献。服务国家乡村振兴战略，持续做好定点帮扶、科技帮扶。
七、推进高水平对外交流合作
2021年10月20日，中国-挪威海洋大学联盟成立大会在中国海洋大学举行
贯彻落实国家教育对外开放工作要求，深入实施国际化战略，汇聚全球优质科教资源，高质量培养国际化人才，推进科教协同创新、合作共赢，成为全球海洋科教合作的重要引领者和积极推动者。
1. 强化建设高层次战略合作平台
深化与世界一流涉海科教机构和国际知名高水平大学的战略合作，建设中外联合研究中心、联合实验室、海外实习实践基地等。探索方宗熙—萨斯海洋分子生物学中心等平台建设新机制。牵头组织参与国际大科学计划和大科学工程，办好Marine Life Science & Technology等英文期刊，举办系列高端国际学术会议。
2. 深化拓展全球海洋科教协作网络
以学校作为秘书处单位的国际涉海大学联盟、中挪海洋大学联盟为纽带，发挥学校作为北极大学联盟、国际南极学院、“东盟水产教育网络+”等国际组织成员的作用，拓展深化与全球涉海高水平科教机构的伙伴关系。密切与涉海国际组织的交流，积极参与及推动重大涉海合作研究计划。拓展与海上丝路沿线国家及海洋岛国科教机构的合作。
3. 显著提升国际化办学能力和国际声誉
优化国际化办学支撑保障，提高开放办学能力。推进留学生教育提质增效，做强“留学海大”品牌。做好“引进来”，建设合作院校间联合科教中心，打造国际化人才培养的改革试验田和示范基地。坚持“走出去”，探索建立东盟渔业学院等海外办学基地，招收和培养国际化人才。
八、建设一流大学文化
2021版中国海洋大学形象识别系统于2021年12月9日正式发布
以社会主义核心价值观为遵循，持续推进学校文化引领战略，不断提升社会主义先进文化教育水平，推动中华优秀传统文化传承创新，推进大学文化建设发展，打造国际知名的海洋文化教育、研究和传播高地。
1. 进一步强化价值引领，不断丰富和弘扬“海大精神”
持续加强哲学社会科学学科体系建设，提升社会主义先进文化教育水平。加强史料挖掘、保护、传播和利用，出版《中国海洋大学史》。组织多种形式主题教育活动，广泛宣传学校百年光辉历程、重大成就及重要贡献。加强对校训和“海大精神”的研究阐释。
2. 系统规划校园景观和展陈空间，持续优化一流大学文化环境
研究设计、推进实施“八关山”和“五子顶”环境文化建设，系统设计西海岸校区人文景观和文化设施。修缮一批历史文化景观，设计建设景观区、景观带和独立人文景观。进一步打造和优化文化展陈。
3. 进一步巩固阵地，培育品牌，提升文化育人和文化传播能力
丰富海洋科普、海洋文学、海洋科学家图书的创作、出版和推广。进一步加强中国传统文化研究中心建设。建设融媒体中心，提升学校文化的传播力。系统推进传统文化活动品牌建设，培育文化活动新品牌。
九、增强综合支撑保障能力
西海岸校区标志性建筑学习综合体项目主体结构于2021年3月31日实现封顶
1. 拓展优化办学空间
加快推进西海岸校区建设，确保一期全面启用、二期建设开工。建成生命科技大楼。优化校区布局规划和功能建设。
2. 增强资源汇聚和财务保障能力
构建校院两级办学资金筹措体系，增强多渠道汇聚资源能力。建立发展规划与资源投入、过程管理与资源使用、绩效评价与动态调整有效衔接的资源配置机制。深化预算改革，全面实施预算绩效管理。做实内控建设。全面推进智慧财务建设。完善内部审计制度及工作规范，强化审计结果应用。
3. 提升服务保障水平
建立健全一流科考船管理体系，推进“东方红3”船高水平运行和“东方红2”船升级改造，谋划建设渔业资源调查船。加大公共实验平台建设。构建覆盖四校区的新一代高速校园骨干网，建设“智慧海大”。加快附属学校和人才公寓建设，着力改善学生住宿条件，持续深化后勤改革，建设平安、美丽、和谐校园。
十、全面提升治理效能
2021年4月20日，学校六届教代会四次会议暨十二届工代会四次会议召开
坚持依法治校，加快形成与一流大学建设相适应的充满活力、富有效率、开放和谐的治理体系，完善和发展中国特色现代大学制度，整体提升治理效能。
1. 优化内部治理结构
坚持和完善党委领导下的校长负责制，健全党委专题研究重大工作机制、议事协调机构运行机制，充分发挥党委领导核心作用，优化党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。完善以学术委员会为核心的学术治理体系，完善教代会制度，健全师生代表、专家参与决策和议事协调机制。修订《中国海洋大学章程》，完善学校制度建设机制和体系。积极推进学校法律事务管理。
2. 提升内部治理能力
深入推进教育评价改革，系统构建以分类评价为基础，以创新价值、能力、贡献为导向，激励引导静心育人、潜心治学的多元人才评价体系，着力构建富有时代特征、彰显海大特色的高水平教育评价体系。推进校院两级管理体制机制改革，实施学院办学活力提升工程，赋予学院更大的事权、资源使用和分配权，推行二级单位目标责任制。优化机构设置和职能配置，推进大部制改革，打造“互联网+校务服务”体系，构建协同高效多校区管理模式。
3. 完善“四方共建”和社会合作机制
巩固和深化教育部、自然资源部、山东省、青岛市“四方共建”学校机制。探索建立战略咨询委员会（理事会）。创新合作模式加强部委、省市、行业企业等参与办学，提升汇聚校友和社会力量支持办学能力，不断完善服务社会和汇聚资源统筹协同的社会参与办学体制机制。
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