马婷婷讲师、博士
研究领域：高等教育管理、教师教育研究
Email：mtt_chibang@163.com
教育背景
2012.9—2015.6，于武汉大学教育科学研究院攻读博士学位，专业为教育经济与管理，获教育学博士学位
2009.9—2012.6，于曲阜师范大学教育科学学院读研究生，专业为教育经济与管理，获教育学硕士学位
2005.9—2009.6，于曲阜师范大学数学科学学院读研本科，专业为数学与应用数学，获理学学士学位
工作经历
2015.7—现在，任临沂大学教育学院讲师
教学工作
承担课程《教育统计学》、《教育学》
科研项目
1、课题负责人：沂蒙老区乡村基本公共教育服务建设的扶持机制研究/山东省社科联人文社会科学课题（16-ZZ-JY-05）
2、课题负责人：地方高校在沂蒙老区公共教育服务建设中的帮扶机制研究/临沂市社会科学研究课题，2016.4-2016.11（2016LX267）
3、课题负责人：教师责任体系与问责机制建设研究/武汉大学研究生自主科研项目，2013.6-2015.6。
4、课题参与人：学校改进视域中的教师责任及其管理研究/武汉大学自主科研项目（人文社会科学）（**）。
5、课题参与人：武汉大学“985”工程“教育经济与管理专业学科建设”项目研究。
6、课题参与人：数字化导学资源建设与教学模式改进研究/湖北省教育科学“十二五规划”重点课题(2013A001)。
7、课题参与人：湖北省基础教育云资源整合及课堂教学模式改进研究/湖北省教育厅哲学社会科学重大委托项目（13ZD002）。
8、课题参与人：智慧教育的理论与实践探索——齐河一中学校特色建设研究，2013年7月通过湖北省教育科学研究规划办鉴定，获课题结题成果证书。
学术成果
著作
1、参编刘恩允主编《教育学基础》，教育科学出版社，2016年8月。
论文
1.国内外教师责任研究审视与反思，《教育科学研究》2013年第5期
2.公共教育服务的概念及其体系架构分析，《教育理论与实践》2014年第3期
3.我国教师责任担当的现状、困境与发展引领，《教育科学研究》2013年第5期
4.高校行政人员角色错位问题探讨，《当代教育论坛》，2011年第8期
5.中美日三国教育督导比较研究，《文教资料》，2011年第25期
6.治理视角下的高校教师责任探论，全国教育管理学科专业委员会第13届年会论文集