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上海理工大学研究生培养方案-学科专业:080402—测试计量技术及仪器(学术型硕士生)

上海理工大学 免费考研网/2013-04-05

一、培养目标和要求

具有较高的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论水平,认真学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观,有为建设祖国及推动人类文明发展而努力工作的抱负。在测试计量技术及仪器学科领域掌握坚实的理论基础,熟练掌握本学科系统的专门知识,初步具有本学科的科学研究能力,并能熟练地运用计算机和掌握一门外国语,可从事本专业及相邻专业的教学、科研、科技开发或管理工作。具有健康的体魄。

二、研究方向

1、信息获取与处理2、图像测试与处理3、测试系统机电综合设计4、自动测量与检测技术5、测试工程网络与通信

三、学习年限

硕士研究生的学制为2.5年。从事科研工作和撰写的实际工作时间不得少于1年。

四、课程设置及学分要求

课程学习实行学分制。课程分为学位课、非学位课两大类。研究生在规定的时间内至少应完成总计30学分的学习任务,其中学位课不少于16学分。非学位课中允许跨学科选修,学分不超过4学分。课程设置详细情况见附表。教学实习(生产实践)课程是指15-20学时教学辅助工作或相当的生产实践工作。教学实习(生产实践)的情况经相关负责人考核合格,以1学分计入总学分之中。该门课程应于中期考核前完成,并填写好相关表格提交至各学院。学术讲座及学术研讨,要求每位硕士研究生在校期间参加10次以上的学术讲座,并且在《学术讲座及学术研讨记录本》上做好相应的记录。结合学科特点和研究方向,于第4学期由学院或学科组织完成15分钟公开PPT讲座,并完成相应论文类作业提交。 五、学位论文

1、学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。2、学位论文工作的一般程序为:文献阅读和调研、开题报告(应附文献综述)、科学研究、论文撰写、论文送审和论文答辩。3、学位论文应理论联系实际,内容一般包括:中英文摘要与关键词、选题依据、国内外关于本课题研究的评述、理论分析与实证分析、研究结论(包括本人的创新点或新见解)、有待解决的问题、参考文献等。4、学位论文的选题应对本学科的基础理论研究或国民经济发展具有学术意义或实用价值。5、学位论文应对所研究的课题在基本理论、计算方法、测试技术、新型装置、工艺制造等某一方面有新的见解,或用已有理论及最新科技成就解决经济、管理、工程技术等实际问题。6、学位论文应对所研究的课题在基本理论、研究方法等某一方面具有一定的难度和先进性,应反映出作者对基础理论和专门知识的掌握情况,反映出作者综合运用有关理论、方法和手段解决经济理论和实践问题的能力。7、硕士研究生除完成学位论文外,在答辩前必须达到学校关于外语水平和公开发表学术论文(或专利)的要求。

六、其它说明

附表、课程设置明细
选课类型 课程编号 课程名称 总学时 学分 开课季节 必修
学位课 32000007 自然辩证法概论 18 1.00 春秋
学位课 15000398 第一外语(硕士)一 36 1.50 秋季
学位课 15000399 第一外语(硕士)二 36 1.50 春季
学位课 22000121 高等代数 54 3.00 秋季
学位课 22000125 应用统计 36 2.00 秋季
学位课 12000027 虚拟与智能仪器技术 36 2.00 秋季
学位课 12000038 仪器电路原理与应用 36 2.00 春季
学位课 12000040 仪器科学概论 18 1.00 秋季
学位课 12000045 微机电系统设计与制造 36 2.00 秋季
学位课 12000117 微弱信号检测 36 2.00 秋季
学位课 12000234 数据通信及应用 36 2.00 春季
学位课 12000237 DSP芯片应用与开发 36 2.00 秋季
学位课 12000304 测试系统应用与设计 36 2.00 秋季
学位课 13000118 人工神经网络及其应用 36 2.00 春季
学位课 22000103 小波分析及应用 36 2.00 秋季
学位课 32000006 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2.00 春秋
非学位课 92000002 学术讲座及学术研讨 4 1.00 春季
非学位课 92000001 研究生教学实习(生产实践) 18 1.00 秋季
非学位课 12000025 系统建模与仿真 36 2.00 秋季
非学位课 12000028 基于XML的数据访问技术 36 2.00 春季
非学位课 12000047 仪器结构与精度设计 36 2.00 秋季
非学位课 12000049 可编程器件应用技术 36 2.00 秋季
非学位课 12000050 工业图像检测技术 36 2.00 春季
非学位课 12000233 数字图像处理 36 2.00 秋季
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