一、培养目标和要求

本学科主要培养具有社会主义觉悟的，德、智、体全面发展的电气工程高级科研人才和工程应用人才。本学科培养的研究生要有扎实的数理功底和理论基础，要进行外语听、说、读、写方面的学习和严格的训练。培养研究生有较好的外语交流能力，能较熟练的阅读科技文献和撰写论文，必须通过国家的英语六级考试和研究生学位考试。本学科研究生在校期间应修满规定的各类学分，并在导师的指导下完成研究课题。在此期间研究生将系统地得到科研能力的培养和训练。培养研究生的科研能力和工程实践能力，培养研究生有科研的创造性思维和创新能力，有独立的科研和开发能力。本学科培养的研究生可从事电气工程各个方面的科研工作和工程应用工作。在发电、供配电、电器开发、电气控制、电力拖动、电力电子以及质量管理和企业管理各个行业和科研部门从事研究工作和技术工作，也可为更高学位的学习输送人才。

二、研究方向

1、现代电力电子技术2、电气传动与驱动控制3、电能质量与控制技术4、新型开关电源与可再生能源5、电磁兼容与可靠性技术

三、学习年限

硕士研究生的学制为2.5年。从事科研工作和撰写的实际工作时间不得少于1年。

四、课程设置及学分要求

课程学习实行学分制。课程分为学位课、非学位课两大类。研究生在规定的时间内至少应完成总计30学分的学习任务,其中学位课不少于16学分。非学位课中允许跨学科选修，学分不超过4学分。课程设置详细情况见附表。教学实践环节应安排相当于助教一个学期的教学辅助工作，教学实习的情况经考核合格，可以2学分计入总学分之中。学术讲座及学术研讨，要求每位硕士研究生在校期间参加10次以上的学术讲座，并且在《学术讲座及学术研讨记录本》上做好相应的记录。结合学科特点和研究方向，于第4学期由学院或学科组织完成15分钟公开PPT讲座，并完成相应论文类作业提交。 五、学位论文

1、学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。2、学位论文工作的一般程序为：文献阅读和调研、开题报告（应附文献综述）、科学研究、论文撰写、论文送审和论文答辩。3、学位论文应理论联系实际，内容一般包括：中英文摘要与关键词、选题依据、国内外关于本课题研究的评述、理论分析与实证分析、研究结论（包括本人的创新点或新见解）、有待解决的问题、参考文献等。4、学位论文对所研究的课题应在理论分析、实证分析方法、政策建议、指导实践等1-2个方面提出一定的新见解。5、学位论文应对所研究的课题在基本理论、研究方法等某一方面具有一定的难度和先进性，应反映出作者对基础理论和专门知识的掌握情况，反映出作者综合运用有关理论、方法和手段解决经济理论和实践问题的能力。6、硕士研究生除完成学位论文外，在答辩前必须达到学校关于外语水平和公开发表学术论文（或专利）的要求。

六、其它说明

附表、课程设置明细

选课类型	课程编号	课程名称	总学时	学分	开课季节	必修
学位课	32000007	自然辩证法概论	18	1.00	春秋	是
学位课	15000398	第一外语（硕士）一	36	1.50	秋季	是
学位课	15000399	第一外语（硕士）二	36	1.50	春季	是
学位课	32000006	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2.00	春秋	是
学位课	22000121	高等代数	54	3.00	秋季	否
学位课	12000413	现代电力电子技术	36	2.00	秋季	否
学位课	12000418	现代控制理论	36	2.00	秋季	否
学位课	12000427	电磁兼容原理	36	2.00	春季	否
学位课	12000412	第一外语（电力电子与电力传动专业）	30	1.50	秋季	否
非学位课	92000002	学术讲座及学术研讨	4	1.00	春季	是
非学位课	92000001	研究生教学实习（生产实践）	18	1.00	秋季	否
非学位课	12000079	工程电磁场	36	2.00	秋季	否
非学位课	12000080	电力传动系统驱动与控制技术	36	2.00	春季	否
非学位课	12000083	电气工程新技术专题	28	1.50	春季	否
非学位课	12000414	电气系统的故障诊断原理与方法	36	2.00	春季	否
非学位课	12000423	DSP系统设计技术	36	2.00	春季	否
非学位课	12000429	FPGA嵌入式系统设计	27	1.50	春季	否
非学位课	12000424	新型传感器与检测技术	36	2.00	秋季	否
非学位课	12000430	SOPC可编程芯片系统设计	27	1.50	春季	否
非学位课	12000027	虚拟与智能仪器技术	36	2.00	秋季	否
非学位课	12000428	脉冲功率与等离子技术	36	2.00	春季	否