上海理工大学工商管理硕士(MBA)培养方案
为更好地推进我校MBA项目的发展,提高MBA教学和培养质量,根据全国MBA教育指导委员会和国家教育部的有关文件精神,结合我校具体情况特制定本规定。
一、培养目标和要求
根据学校“培养具有国际视野、创新能力的工程型、应用型、管理型高素质人才”的目标,我校MBA的培养目标是:以多学科群联动的应用学科与技术创新为依托,面向先进制造业和现代服务业,着力培养具有“两大能力”、“三大志向”、“四大复合”素质以及具有国际视野和创新能力的复合型职业经理人和创新型创业企业家。
“两大能力”——科学而清醒的决策分析能力和危机处置能力;
“三大志向”——以校训“信义勤爱、思学志远”为价值取向,以了解和服务长三角与上海市经济发展为职业生涯,以立志振兴中华和坚持改革开放为历史使命;
“四大复合”——工程型与管理型的复合,基础知识与行业背景的复合,国际视野与中国现实的复合,锐意创新与脚踏实地的复合。
二、学 制
实行弹性学制,非脱产学习时间一般为2.5年,脱产学习时间一般为2年,基本以周末学习为主。
三、培养体系
根据我校MBA培养目标和要求,实行“三维一体”培养模式
第一维 —— 三大基本知识
一是“财务管理”知识:包括财务管理、会计审计、金融市场、投融资、金融监管、税收法规等。
二是“运营管理”知识:包括生产组织和运营管理、电子商务和信息管理、物流和供应链管理等。
三是“战略管理”知识:包括战略规划和实施、组织行为和人力资源管理、市场营销和策划、领导和创业学等。
第二维 —— 三大行业特色MBA
医疗器械管理MBA:服务于健康产业发展,与国家医疗器械人才培养中心,上海市药监局、美国东北大学和我校医疗器械与食品学院合作,着力为广大医疗器械与食品企业培养具有国际化视野的经营、监管、安全等方面的急需人才。
出版印刷与传媒管理MBA:服务与文化与创意产业发展,与国家新闻出版总署、我校出版印刷与艺术设计学院合作,着力打造具有世界影响力的现代出版印刷企业和新兴创意产业,培养掌握先进前沿知识和创新思维的优秀管理人才。
金融管理MBA:服务于金融行业发展,与上海金融学院合作,着力为建设上海国际金融中心培养具有强烈社会责任意识、职业技能突出、迎合金融企业需要的职业精英人才。
第三维 —— 人文素质修养
着力培养学生“通历史、晓现实、有爱心、负责任、树志向、能吃苦,善于沟通、脚踏实地”的综合人文素养。
四、研究方向
MBA研究生在充分了解基本培养目标及所修课程内容的基础上,可自愿选择MBA专题研究方向或行业特色MBA项目。
专题研究方向:
财务金融研究方向,包括:企业财务、企业税收、会计、审计、金融、证券投资、银行、房地产等研究内容。
运营管理研究方向,包括:物流、电子商务、供应链管理、信息管理、系统工程、生产管理等研究内容。
战略规划研究方向,包括:市场营销、组织行为、战略管理、人力资源管理、领导学、创业学等研究内容。
行业特色MBA:
- 金融MBA
服务于金融行业发展,与上海金融学院合作,着力为建设上海国际金融中心培养具有强烈社会责任意识、职业技能突出、迎合金融企业发展需要的职业精英人才,以适应新型国际金融人才的培养要求。
- 医疗器械MBA
服务于健康产业发展,与国家医疗器械人才培养中心、上海市药监局、美国东北大学和我校医疗器械与食品学院合作,着力为广大医疗器械与食品企业培养具有国际化视野的经营、监管、安全等方面的急需人才。
- 出版印刷与传媒MBA
服务于文化与创意产业发展,与国家新闻出版总署、我校出版印刷与艺术设计学院合作,着力打造具有世界影响力的现代出版印刷企业和新兴创意产业,培养掌握先进前沿知识和创新思维的优秀管理人才。以适应新闻出版、印刷、传媒产业飞速发展的需要。为拓展学员的国际化视野,学习期间将组织跨国学术交流。
五、课程设置
前提课程:根据MBA教学指导委员会关于MBA学习需要补习高等数学的有关精神,学员入学时需进行高等数学及基础英语二门课程的测试。高等数学成绩合格者可免修此课程,不合格者必须补修;并根据基础英语的测试成绩分别参加基础英语、商务英语(Ⅰ)、商务英语(Ⅱ)的学习。
课程设置实行四大模块:
第一个模块——必修课程。主要由MBA教指委规定的10门核心课程和商务英语,共计11门课程31.5个学分,主要培养MBA学员应掌握的工商管理必备知识。
第二个模块——选修课程。分别围绕三个专题方向MBA和三大行业特色MBA,设置相应的选修课程。学员结合本人的工作实际、职业的发展趋向,选修相应的课程,掌握相关行业的专门知识和特殊技能。
专题方向的MBA学员,除了完成必须修满的36个规定学分外,选修课程后,总分必须不少于45个学分。
行业特色的MBA学员,除了完成必须修满的36个规定学分外,选修课程后,总分必须不少于50个学分。
第三个模块——形式多样的课外课堂和实战课程。包括团队拓展训练、系列讲座及企业家讲座、社会实践、模拟教学,以及各种创业活动、哈佛案例大赛、阳光杯体育赛等各项课外学成活动,共计4.5个学分,着力提升学员的社会责任感、领导力和沟通能力。
第四个模块——主要是论文的撰写。包括选配导师、开设论文写作的系列讲座、组织选题和开题、组织校内盲审、组织预答辩、组织正式答辩、组织校外盲审,着力培养学员综合运用知识的能力。
上述各门课程的具体学分详见“附件:上海理工大学MBA课程设置一览”。
MBA学员必须在规定的时间内应修满基础课、必修课和选修课,通过学校组织的规定课程的考试,成绩及格,方能取得各门课程的学分;同时完成相应的实践环节以及参加学术活动(案例大赛、系列讲座,参观实习),方能进入第四个模块——撰写学位论文,学位论文经答辩通过方可按学位申请程序授予工商管理硕士学位。行业特色的MBA学员,还可颁发相应的证书。
六、学位论文
MBA学位论文着力于提高MBA学员的综合能力,尤其是提高学员调查研究的能力、理论联系实际的能力、分析问题的能力、观察表达能力、逻辑能力等的最有效的途径。
1、选题:在完成规定学分的前提下,MBA研究生应在导师的指导下进行选题,在考虑选题的实用性、前沿性、新颖性的同时,应与经济建设和实际管理问题密切联系,并尽可能与MBA学员实际工作相结合,以有效解决企业面临的实际问题能力为主。
2、学位论文工作的一般程序为:文献阅读和调研、开题报告、论文撰写、校内盲审和论文答辩。
3、开题报告:确定选题后,应撰写开题报告,内容包含:文献综述,选题的目的和意义,论文研究的方法、途径、期望达到的目的和存在的问题及论文框架。开题报告必须在开题报告会上通过,然后才能正式进入论文初稿的写作。
4、论文形式:可以是学术论文,也可以是专题研究报告或高质量的调查报告、企业诊断报告或高质量的案例分析等。
5、论文内部盲审: 学员在正式答辩前两个月进行学位论文的内部盲审,MBA中心将盲审老师提出的意见反馈给导师和学员,导师和学员参考盲审老师提出的意见进行修改,并将修改后经导师签字认可后方可参加论文的预答辩。
6、论文预答辩:MBA学员在正式答辩前一个月进行学位论文的预答辩,预答辩正式通过者,方能进入正式答辩,未通过者延期到下批参加答辩。
7、论文答辩与论文评价:论文撰写完毕后,必须有2名高级职称的评阅人评阅,其中有一名必须是外聘的具有高级技术职称的专家。评价论文水平主要考核:
选题:是否具有前沿性、实用性、新颖性、重要性;
综合能力:主要考察其运用所学理论知识、解决实际管理问题的能力和水平;
论文的应用价值:主要考察其参考价值和借鉴意义、直接或间接的经济效益和社会效益、可操作性;
理论与方法:主要考察其理论应用、有一定理论深度、有独立见解、正确运用研究方法;
文字表达能力:主要考察其逻辑性是否强、结构是否严谨、文字是否通顺流畅、引注、参考文献(中、外文)是否规范等。
8、MBA学员必须参加并通过论文答辩,并由答辩小组和答辩委员会专家考核其综合运用所学理论解决实际问题的能力,内容是否有新见解,或是否有实用价值(包括创造的经济效益、社会效益),进行论文的评分。
本培养方案解释权归MBA教育中心。
上海理工大学MBA课程设置一览 | |||||
课程类别 | 课 程 名 称 | 学分 | 课内学时 | 课外学时 | 备注 |
前提课 | 基础英语 | 40 | 入学时进行测试,合格者可以免修,不合格者必须补修。 | ||
高等数学 | 20 | ||||
小计 | 0.0 | 60 | |||
课程类别 | 课 程 名 称 | 学分 | 课内学时 | 课外学时 | 备注 |
必修课 | 管理经济学 | 3.0 | 48 | ||
会计学 | 3.0 | 48 | |||
财务管理 | 3.0 | 48 | |||
组织行为学 | 2.5 | 40 | |||
营销管理 | 2.5 | 40 | |||
运筹学 | 2.5 | 40 | |||
运营管理 | 3.0 | 48 | |||
战略管理 | 2.5 | 40 | |||
管理信息系统 | 2.0 | 32 | |||
人力资源管理 | 2.5 | 40 | |||
商务英语Ⅰ | 2.5 | 40 | |||
商务英语Ⅱ | 2.5 | 40 | |||
小计 | 31.5 | 504 | |||
课程类别 | 课 程 名 称 | 学分 | 课内学时 | 课外学时 | 备注 |
其它教学环节 | 拓展训练 | 0.5 | 16 | ||
系列讲座 | 1.0 | 48 | |||
社会实践 | 0.5 | 16 | |||
模拟教学 | 1.0 | 24 | |||
论文辅导 | 1.5 | 24 | |||
小计 | 4.5 | 128 | |||
课程类别 | 课 程 名 称 | 学分 | 课内学时 | 课外学时 | 备注 |
专题方向MBA 公共选修课 |
哲学 | 2.0 | 32 | ||
经济法 | 2.0 | 32 | |||
管理沟通 | 2.0 | 32 | |||
小计 | 6.0 | 96 | |||
课程类别 | 课 程 名 称 | 学分 | 课内学时 | 课外学时 | 备注 |
专题方向MBA 财务金融方向 选修课 |
国际金融 | 2.0 | 32 | ||
金融市场 | 2.0 | 32 | |||
商业银行经营管理 | 2.0 | 32 | |||
金融理财 | 2.0 | 32 | |||
金融营销 | 2.0 | 32 | |||
金融工程 | 2.0 | 32 | |||
金融风险管理 | 2.0 | 32 | |||
税务筹划 | 2.0 | 32 | |||
财务报表分析 | 2.0 | 32 | |||
小计 | 18.0 | 288 | |||
课程类别 | 课 程 名 称 | 学分 | 课内学时 | 课外学时 | 备注 |
专题方向MBA 运营管理方向 选修课 |
电子商务 | 2.0 | 32 | ||
物流信息系统 | 2.0 | 32 | |||
供应链管理 | 2.0 | 32 | |||
物流系统建模与决策 | 2.0 | 32 | |||
营运系统动力学 | 2.0 | 32 | |||
小计 | 10.0 | 160 | |||
课程类别 | 课 程 名 称 | 学分 | 课内学时 | 课外学时 | 备注 |
专题方向MBA 战略规划方向 选修课 |
职场修炼 | 2.0 | 32 | ||
客户服务 | 2.0 | 32 | |||
市场调查 | 2.0 | 32 | |||
危机与变化管理 | 2.0 | 32 | |||
领导学 | 2.0 | 32 | |||
广告与品牌研究 | 2.0 | 32 | |||
国际营销学 | 2.0 | 32 | |||
创业学 | 2.0 | 32 | |||
小计 | 16.0 | 256 | |||
课程类别 | 课 程 名 称 | 学分 | 课内学时 | 课外学时 | 备注 |
行业特色MBA 金融项目 选修课 |
国际金融 | 2.0 | 32 | ||
金融市场 | 2.0 | 32 | |||
商业银行经营管理 | 2.0 | 32 | |||
金融理财 | 2.0 | 32 | |||
金融营销 | 2.0 | 32 | |||
金融工程 | 2.0 | 32 | |||
金融风险管理 | 2.0 | 32 | |||
税务筹划 | 2.0 | 32 | |||
财务报表分析 | 2.0 | 32 | |||
小计 | 18.0 | 288 | |||
课程类别 | 课 程 名 称 | 学分 | 课内学时 | 课外学时 | 备注 |
行业特色MBA 医疗器械管理项目 选修课 |
医疗器械及其安全有效性 | 2.0 | 32 | ||
医疗器械管理规范及原则 | 2.0 | 32 | |||
医疗器械上市后管理 | 2.0 | 32 | |||
全球主要国家和地区 | |||||
——医疗器械法规 | 2.0 | 32 | |||
中国医疗器械法规 | 2.0 | 32 | |||
医疗器械产品技术及其发展 | |||||
——(有源医疗器械) | 2.0 | 32 | |||
医疗器械产业发展战略 | 2.0 | 32 | |||
中国医疗器械监管概述 | 2.0 | 32 | |||
小计 | 16.0 | 256 | |||
课程类别 | 课 程 名 称 | 学分 | 课内学时 | 课外学时 | 备注 |
行业特色MBA 出版印刷与传媒管理项目 选修课 |
传媒企业战略与经营 | 2.0 | 32 | ||
出版印刷发展技术简史 | 2.0 | 32 | |||
印刷品质量检验与评价 | 2.0 | 32 | |||
色彩理论与管理 | 2.0 | 32 | |||
数字媒体出版 | 2.0 | 32 | |||
创意产业发展战略 | 2.0 | 32 | |||
数字印刷技术与企业发展 | 2.0 | 32 | |||
版权与版权贸易 | 2.0 | 32 | |||
小计 | 16.0 | 256 |