??????马谨 博士
同济大学设计创意学院，研究员
《设计、经济与创新学报》运营主编
同济大学设计创意学院
上海市阜新路281号
电话：+86
邮箱：majin.poly@gmail.com
马谨博士，2013年毕业于香港理工大学，现为同济大学设计创意学院研究员、出版平台负责人、《设计、经济与创新学报》（简称She Ji, Elsevier出版）运营主编。同时，她也是《Journal of Visual Art Practice》（Taylor & Francis出版）的编委成员。在同济大学的工业设计学习和教学经历，激发了她对于设计的基础问题的探究兴趣，尤其是关于设计复杂系统活动中的个人设计体验。她的研究领域包括：设计哲学、设计知识与方法和设计教育。目前，她关注服务于设计的新型学术出版形式以及设计学科的发展趋势。
马谨在出版平台的工作致力于营造以《She Ji》期刊为核心的学术出版生态系统，通过出版论文集、译丛，以及组织学术会议等活动，将前沿领域新兴的设计理论与实践推介给更多读者。除《She Ji》期刊之外，她还编辑论文集，翻译国际上新近出版的重要设计理论著作。最近，她正在主持“一点设计”译丛（同济大学出版社）的翻译和编纂工作。
马谨参与设计创意学院本、硕、博教学体系的科研与实践。她是设计历史与理论硕士研究方向的协调人。曾经合作参与了本科设计基础课程的结构改革与具体教学；搭建并不断完善设计历史与理论方向的培养计划，主讲研究生课程《设计理论阅读》。此外，她还是设计创意学院图书馆馆长。
??????
教育背景
??2007 – 2013??
??香港理工大学 设计哲学博士学位（PhD）??

??????1999 – 2002
同济大学建筑与城市规划学院 建筑学硕士（MA）

2001
德国斯图加特国立视觉艺术学院 交换硕士研究生

1994 – 1999
同济大学建筑与城市规划学院 工业设计学士（BE）??????


教学经历
2014 – 至今
同济大学设计创意学院，研究员

2002 – 2007
同济大学建筑与城市规划学院，讲师

????

部分学术活动
l 2018年，作为学术协调人参与组织2018年新兴实践设计研究与教育会议（同济大学设计创意学院）；
l 2017年，作为学术协调人参与组织2017年新兴实践设计研究与教育会议（同济大学设计创意学院）；
l 2016年，作为学术协调人参与组织2016年新兴实践设计研究与教育会议（同济大学设计创意学院）；
l 2015年，作为学术协调人参与组织2015年新兴实践设计研究与教育会议（同济大学设计创意学院）；
l 2014年，合作组织2014年新兴实践设计研究与教育会议（同济大学设计创意学院）；
l 2013至今，《设计、经济与创新学报》（She Ji:The Journal of Design, Economics, and Innovation, Elsevier出版）运营主编；
l 2013至今，Journal of Visual Art Practice（Taylor & Francis出版）编委成员。
研究领域
· 设计哲学
· 设计教育、设计知识与方法
· 设计学科的发展趋势
· 新兴设计学术出版形式
学术出版
书籍
· Ma, Jin, Yongqi Lou, and Yubei Gong, eds. Emerging Practices: Designing in Complexity. Shanghai: Tongji University Press, 2018.
· Ma, Jin, Davide Fassi, and Yongqi Lou, eds. Emerging Practices: Inquiry into the Developing. Shanghai: Tongji University Press, 2015.
· Ma, Jin, and Yongqi Lou, eds. Emerging Practices: Practices, Values, and Approaches in Design, Beijing, China: China Architecture & Buildings Press, 2014.
· Ma, Jin. A Phenomenological Inquiry into the Experience of Having a Design Concept. Gothenburg, Sweden: Mistra Urban Futures, 2013.

书籍章节
· Ma, Jin. “Emerging DesignX Practices.” In Emerging Practices: Designing in Complexity, edited by Jin Ma , Yongqi Lou, and Yubei Gong, 1–8. Shanghai: Tongji University Press, 2018.
· Lou, Yongqi, Fei Fan, and Jin Ma, “Mission D, an Interdisciplinary Innovation and Venture Program at Tongji University.” In Creating Innovation Leaders, 201–213 (Springer, 2016).
· Ma, Jin, and Yongqi Lou. “Restructuring Design Foundation based on the Framework of Four Orders of Design.” In Emerging Practices: The Developing. Proceedings of the Emerging Practices: Design Research and Education Conference 2014, edited by Jin Ma, Yongqi Lou, and Davide Fassi, 175–189. Shanghai: Tongji University Press, 2015.
· Lou, Yongqi, and Jin Ma. “A 3D ‘T-shaped’ Design Education Framework.” In Arts, Research, Innovation and Society, edited by Gerald Bast, Elias G. Carayannis, & David F. J. Campbell, 123–136. Cham, Switzerland: Springer, 2015.
· Ma, Jin. “Approaching the Emerging Landscapes of Design Practices.” In Emerging Practices: Practices, Values, and Approaches in Design, edited by Jin Ma and Yongqi Lou, 2–11 Beijing, China: China Architecture & Buildings Press, 2014.

国际期刊
· Ho, Denny Kwok-leung, Jin Ma, and Yanki Lee. “Empathy @ design research: A phenomenological study on young people experiencing participatory design for social inclusion.” CoDesign 7, no. 2 (2011): 95–106.

中文期刊
· 马谨,娄永琪. 基于四秩序框架的设计基础教学改革［J］.装饰，2016，2016(6)：108～111
· 马谨. “设计概念”对我们隐瞒了什么［J］.南京艺术学院学报（美术与设计版），2015，158：107～111
· 马谨. 再读杜威之“拥有一个体验”［J］.大设计，2013，9(1)：31～34
· 马谨. 延伸中的设计与“含义制造”［J］.装饰，2013, 2013(12)：122～124
· 马谨. 过程的力量——同济大学2010年NISSAN汽车设计课程手记［J］. 大设计，2006，2(2): 3～10
国际会议论文
· Ma, Jin. “A Review of the DesignX Discourse: Knowledge Diffusion and Integration across Disciplines.” In Cross-Cultural Design (11^th International Conference, CCD 2019, held as Part of HCI International 2019, Orlando, USA, July 26–31, 2019, Proceedings), edited by P.L. Patrick Rau. Cham, Switzerland: Springer, 2019, forthcoming.
· Lou, Yongqi, and Jin Ma. “Growing a Community-Supported Ecosystem of Future Living: The Case of NICE2035 Living Line.” In Cross-Cultural Design: Methods, Practice and Impact (10^th International Conference, CCD 2018, held as Part of HCI International 2018, Las Vegas, USA, July 15–20, 2018, Proceedings), edited by P.L. Patrick Rau, 320–333. Cham, Switzerland: Springer, 2018.
· Ma, Jin. “What Is a System? A Lesson Learned from the Emerging Practice of DesignX.” In Cross-Cultural Design: Methods, Practice and Impact (9^th International Conference, CCD 2015, Held as Part of HCI International 2017, Vancouver, Canada, July 9–14, 2017, Proceedings), edited by P.L. Patrick Rau, 59–75. Cham, Switzerland: Springer, 2017.
· Ma, Jin, and Yongqi Lou. “Restructuring Design Foundation based on the Framework of Four Orders of Design.” In Emerging Practices: Inquiry into the Developing, edited by Jin Ma, Davide Fassi and Yongqi Lou, 175–189, Shanghai: Tongji University Press, 2015.
· Ma, Jin. “Meaning Making and the Expanding Scope of Design.” In The Virtuous Circle - Cumulus Conference - Milan, June 2015, edited by Anna Meroni, Laura Galluzzo, and Luisa Collina, 1303–16. Milan: McGraw Hill, 2015.
· Ma, Jin. “When Human-Centered Design Meets Social Innovation: The Idea of Meaning Making Revisited.” In Cross-Cultural Design: Methods, Practice and Impact (7^th International Conference, CCD 2015, Held as Part of HCI International 2015, Los Angeles, CA, USA, August 2–7, 2015, Proceedings, Part I), edited by P.L. Patrick Rau, 349–60. Cham, Switzerland: Springer, 2015.
· 娄永琪，马谨. 一个立体T型的设计教育框架 [A]. 见：童慧明，彭圣芳，李健. 2013成长&引领——全国高等学校工业设计教育研讨会论文集 [C]. 北京：北京理工大学出版社，2013. 50～56
· Ma, Jin, Denny Kwok-leung Ho, and C.K.P Chuah. “Empathy @ design research: A phenomenological study on young designers experiencing participatory design.” In Proceedings of the 7th International Conference on Design & Emotion. Chicago: The Institute of Design, IIT, 2010. (Digital file in compact disc.)
· Ma, Jin, and Xiangyang Xin (2010). “What ‘design concepts’ hide from us.” In Proceedings of the 2010 Internal Conference of Industrial Design Education & International Academic Forum, 480–489. Tianjin, China. Beijing: National Defense Industry Press, 2010.
· Ma, Jin, Xiangyang Xin, and Sharron Poggenpohl. “Understanding the dynamic nature of design knowledge: A preliminary study on how knowledge is structured in comprehensive-studio based conceptual design.” In Proceedings of IASDR 2009: Rigor and relevance in design, 1109–1118. Seoul, South Korea, 2009. Retrieved from http://www.iasdr2009.org/ap/index.html
· Ho, Denny Kowk-Leung, Jin Ma, and C.K. Chuah. “Bring in communicative rationality into design participation: A lesson from inclusive design.” In Proceedings of the Participatory Design Conference 2010: Participation: the challenge, pp. 101–110. Sydney, Australia: University of Technology, Sydney, 2010.
· Chuah, C. K. P., Jin Ma, and Denny Kwok-leung. “Understanding users: A phenomenologically-inspired study on design educators and students experiencing user study in design.” In Proceedings of Cumulus 2010 Shanghai Conference, 112–118. Shanghai: Tongji University Press, 2012.
译作
· J.萨卡拉.新经济的召唤——设计明日世界［M］(马谨，马越译). 上海：同济大学出版社，2018.
· E.曼奇尼.设计，在人人设计的时代：社会创新设计导论［M］(钟芳，马谨译).北京：电子工业出版社，2016.
· E.曼奇尼，V.塔斯纳里.可持续的品质：社会改变的强大驱动者［Ａ］(马谨译)．见：马谨，娄永琪编. 新兴实践：设计的专业、价值与途径［Ｃ］．北京：中国建筑工业出版社，2014.160～195
· V.马格林.好社会构想：21世纪的行动框架［Ａ］(马谨，吴宁译)．见：马谨，娄永琪编. 新兴实践：设计的专业、价值与途径［Ｃ］．北京：中国建筑工业出版社，2014.134～159
· A.福德卢克.为彻底的关联性而设计：以“关联性设计”应对危险、并发的依存现实［Ａ］(马谨译)．见：马谨，娄永琪编. 新兴实践：设计的专业、价值与途径［Ｃ］．北京：中国建筑工业出版社，2014.42～73
国际会议主题演讲
· Ma, Jin. (2012 May). What Do “Design Concepts” Hide From Us? Speech presented at 2012 Re-design Design Education Conference. Wu Xi, China: Jiangnan University.
研究项目
l 马谨（项目负责人），深圳NEEDS实验室活化研究（横向），2018.12—2019.11；
l 马谨（课题组成员；项目负责人：徐志磊），科学建构设计竞争力评价模型，中国工程院重点咨询项目子课题，2015.10—2016.08；
l 马谨（课题组成员；项目负责人：方守恩；第一子课题负责人：娄永琪），中意跨国数字协同设计关键技术研究，国家国际科技合作计划，2012.01—2015.11；
l 马谨（第二负责人）, “城市引领中国新成长”中国城市居民新生活形态研究之长三角地区的研究，2013。
获奖
· 2014,《装饰》杂志2013年度优秀论文。
· 2015, “面向知识网络时代的创新设计卓越人才基础教学改革与实践”，同济大学2015年教学成果奖15093（3/3）。
· 2017，“‘立体T’型创新设计人才培养模式建构和实践”，上海市级教学成果奖，
G-1-** (2/10)。
语言
中文：母语
英文：流利