编者按随着国家“一带一路”、“中国制造2025”、“互联网+”等重大战略推进实施，以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展，对工程科技人才提出了更高要求，迫切需要加快工程教育改革创新。地方高校在新时代背景下，将十九大精神落实到新工科研究与实践中，为谱写中国高等教育内涵式发展新篇章积极作为，做出自己的贡献。

1月12日，在教育部高教司指导下，由全国地方高校卓越工程教育校企联盟、CDIO工程教育联盟联合主办，黑龙江工程学院承办的“新工科建设与工程教育改革发展研讨会”在哈尔滨行。全国地方高校卓越工程教育校企联盟理事长、校党委副书记、校长夏建国，副校长鲁嘉华代表学校出席会议，并进行交流发言。

中国工程院院士朱高峰、教育部高教司理工处处长吴爱华分别以“地方高校和工程教育”和“面向未来、主动谋划，以新工科建设引领高等教育变革”为主题做主旨报告。CDIO工程教育联盟理事长、汕头大学校长顾佩华，机械工业教育发展中心、全国机械行业职业教育教学指导委员会主任陈晓明，先后作主题报告。来自全国的13所地方高校代表围绕研讨会主题“地方高校新工科建设研究与实践”，进行了深入地交流与探讨。



我校作为全国地方高校卓越工程教育校企联盟理事长单位和新工科研究与实践（地方高校组）牵头联系单位之一出席此次会议，校党委副书记、校长夏建国作为联盟理事长出席会议并致辞。夏校长指出，新工科建设为地方高校工程教育理论与实践探索提供了一个新的视角，要紧紧围绕教育部提出的新工科建设“九个一批”目标，勇敢地迎接挑战，深入开展新工科研究与实践，推动全国地方高校新工科建设不断取得辉煌成就，为实现“工程教育强国梦”做出贡献。


作为高校交流发言代表，副校长鲁嘉华在会上作了“面向新经济产业需求，全面推进新工科建设”的交流报告，从新经济对人才培养新要求、新业态下工科建设预布局、新工科建设前期探索实践、新工科全面建设行动路线四个方面，介绍了我校在新业态下精准确立办学定位，开展新工科建设顶层设计、合理布局学科专业、搭建学科专业交叉的人才培养平台、构筑“新工科试验班”实践载体，建立多维度、个性化新型工程技术人才培养系列配套保障机制，探索多维度、个性化工程应用型人才培养新路径。

最后，吴爱华处长进行了大会总结，强调本次研讨会深化了对新工科的认识，必将推动新工科建设及工程教育改革的深化发展，地方高校新工科建设特色不断彰显，将形成具有明显区域特色、层次特色的地方高校新工科建设成功案例，不断提升对新工科建设的前景自信心。大会组织到位，交流、共享信息丰满，明确了新工科建设的未来发展方向，对新工科建设起到了很好的引领和推动作用。

目前，全国地方高校卓越工程教育校企联盟成员单位已达152家，分布在全国各地，具有广泛的代表性，联盟成员致力于面向区域经济发展、行业新需求的新工科建设与实践，在一定程度上代表着地方高校改革发展的方向。