1. 计算机动画绪论：动画片基本原理和基本概念，动画制作过程，历史简介，以及提高计算机动画效果的基本手法2. 动画设计概览：几何建模基本流程、图形坐标与基本变换，OpenGL动画编程与真实感渲染。3. 几何建模与造型：Bézier曲线和曲面，B样条曲线和曲面，NURBS曲线和曲面，层次细节技术(level-of-detail)4. 关键帧动画和几何变形（Morphing），关键帧插值，基于网格的变形技术，几何图像变形，与控制网格插值变形技术。5. 三维动画场景的组织和绘制：三维场景的组织与管理、动画场景的几何优化、三维场景的快速可见性判断与消隐、地形场景的绘制与漫游、三维动画场景中的碰撞检测。6. 动画中的高级图形技术：纹理映射、混合式图像和几何绘制、过程式建模技术、场景光影特效模拟。7. 三维动画的基本编程技术：关键帧动画技术、基于动作捕捉的动画技术、脚本驱动的动画技术， 粒子系统以及正/反向运动学。8. 动画中的虚拟现实与音频编程：基于图像的绘制，声音基础、三维音效生成。9. 动画中的人工智能：群体动画、跟踪与追逐行为的模拟、路径规划.本课程期望学生在接受课堂理论知识学习之后，能熟练利用相关的动画制作和渲染技术，创作富有表现力的动画作品。本课程是应用性较强的课程，教学环节包括课堂讲授，学生自学，实践，作业，答疑，课程设计。以学到实用技能、提高算法程序实践技能 为出发点，注重提高学生综合应用和动画分析、设计的能力。在教学过程中实施分层次教学、因材施教。教学中采用启发式教学，从提出问题，找出解决方案，到解决问题的教学过程。采用多种方法的组合教学手段，理论教学和实训操作相结合。授课采用电子课件、以及课堂内外交流讨论，以及边讲、边看、边做、边讨论等多种教学手段，注重培养学生的自主学习能力。

(无)

最终成绩由课堂表现、课程设计大作业、实践报告成绩组合而成。各部分所占比例如下：1. 课堂表现：10%。主要考核课堂讨论时表现出的基础动画制作技术的掌握程度。2. 课程小作业：20%。主要考核对于动画技术基础的掌握与理解。3. 课程大作业：40%。主要考核动画制作的全过程，能够灵活使用前面学习的技术制作出复杂的动画造型和渲染效果。4. 实践报告：30%。主要考核对动画制作与实践过程的总结，和对动画制作与复杂场景高清渲染的理解。

• 1. Steve Roberts， Character Animation Fundamentals: Developing Skills for 2D and 3D Character Animation，Elsevier Science, 2011 2. Rick Parent, Computer Animation: Algorithms and Techniques, Morgan Kaufmann Publishers, 2001.3. 自编教材《数字动画创作与后期视频处理技术》.4. Tomas M?ller, Eric Haines, Naty Hoffman, Real-time rendering, A.K. Peters, 2008.5. 鲍虎军, 金小刚, 彭群生, 计算机动画的算法基础, 浙江大学出版社, 2000.6. 雍俊海. 计算机动画算法与编程基础. 北京: 清华大学出版社. 2008.