三、教学内容安排与学习要求（宋体小四，加粗）第一部分：理论教学部分（32学时）第一讲 绪论(2学时)1遗传工程原理与方法研究对象和任务2遗传工程原理与方法的发展3遗传工程操作与生物安全性4遗传工程原理与方法在科学和生产发展中的作用要求：了解遗传工程原理与方法的研究基本内容和前沿动态第二讲 基因结构（4学时）1基因概念2原核生物基因结构特点3真核生物基因结构特点要求：了解基因概念发展及基因结构特点第三讲 基因分离克隆原理与方法（6学时）1基因克隆策略2基因克隆原理3基因克隆种类（RACE、图位克隆、基因文库筛选、酵母双杂交、化学合成和特理方法等）要求：了解和掌握基因克隆的策略、原理和技术第四讲 基因工程酶学（4学时）1核酸外切酶2核酸内切酶3连接酶4大肠杆菌DNA聚合酶I的Klenow片段5碱性磷酸酶和DNA脱磷酸化65’突出端的补平和3’突出端的删除策略要求：对基因工程所涉及的酶学有所了解,并掌握使用方法第五讲 基因工程载体(4学时)1载体应具备条件2载体种类（克隆载体和表达载体）3原核表达载体特征4真核生物表达载体特征5载体构建策略(组织特异表达和marker free载体构建)要求：掌握载体的概念、结构、特点和构建策略第六讲 遗传转化(4学时)1转化受体选择2微生物遗传转化方法与策略3植物遗传转化方法与策略4动物遗传转化方与策略要求：掌握遗传转化基本原理和技术(动、植物和微生物)第七讲 转基因生物的分子检测(4学时)1分子检测策略与目的2分子检测种类（PCR、Southern blot、Northern blot、Western blot）3功能验证4外源基因遗传分离特性要求：掌握遗传转化后代的分子检测技术和目的第八讲 转基因与生物安全性（4学时）1生物安全种类2生物安全的检测3转基因生物的控制及法规要求：对遗传工程操作的生物安全有所了解，并用科学的观点进行分析和评价第二部分：专题讨论（8学时）第九讲 遗传工程原理与新技术专题讨论会（采取报告形式）（4学时）第十讲 科学论文撰写规范及对学生撰写的课程论文加点评（4学时）要求：培养学生文献检索方法、语言表达和科学论文撰写能力第三部分：实验教学内容（14学时）第十一讲 基因克隆 （3学时）第十二讲 基因遗传转化（3学时）第十三讲 分子检测（8学时）要求：对基因工程的最基本技术基因克隆、遗传转化和分子检测有所了解和掌握。

按教学大纲要求进行

课程总成绩（100%）=课程论文（60%）+实验（40%）

• 1. 1.吴乃虎编著，《基因工程原理》(上，下)，第二版，科学出版社，19982. 2.金冬雁、黎孟枫等译，J Sambrook 、E F Fritsch 、T Maniatis编著.《分子克隆》，第二版，科学出版社，20023. 3.王关林、方宣筠等，《植物基因工程》，第二版，科学出版社，20024. 4.www.ncbi.nlm.nih.gov5. 5.http://www.lib.sjtu.edu.cn/chinese/collection&resources/dzsjkjs.htm