讲座题目：中国原创的课堂教学新模式——对分课堂

主 讲 人：复旦大学张学新教授

时?? 间：2016年5月31日（周二）13:30—15:30

地?? 点：行政楼128会议室

参加人员：请各学院教学院长、专业负责人、教研室主任及其他感兴趣的老师参加（请各学院将参加人员名单于5月30日下班前报教师教学发展中心）。

专家简介

　　张学新，复旦大学心理系教授、博导、上海市****，复旦大学教师教学发展中心特聘研究员。中国科大84少本科，美国普林斯顿大学博士，耶鲁大学博士后。在认知心理学与脑科学多个主要领域从事过深入研究，主要研究中文阅读和中文字词识别，在国际英文专业杂志上发表论文数十篇。主要学术成果包括发现中文特有脑电波N200、揭示中国文字的独特性，创立“对分课堂”教学法，倡导“公评审稿”学术发表新模式等。

内容简介

　　2014年春，复旦大学张学新教授首创“对分课堂”教学新模式，理念深刻、简明实用、切合本土，有效提升学生学习积极性、主动性、减轻教师机械性教学负担，教学效果显著，引起全国高校和中小学教师的强烈反响，迅速引发广泛的实践热潮。推广不到两年，全国已有数百高校上千课程采用对分模式教学，覆盖学生超过十万人。

　　张学新教授将介绍对分课堂的操作方法与教学效果，通过入门介绍，展示其优异的教学效果，让教师透彻理解其背后国际领先的教学理念和细密严谨的教学设计，通过对分课堂现场体验和案例学习，让教师能随即成功地将对分课堂运用于自己的教学实践中。


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