个人简介：唐树华 副教授
女，复旦大学在站博后，上海外国语大学博士，主持教育部人文社科项目、上海市教委科研创新项目等。
研究方向：认知语言学、应用语言学、翻译。
代表性成果：
科研项目
1.教育部人文社科项目“有些隐喻为什么不可能？——汉英形容词隐喻拓展异同成因探析”（项目编号11YJC740096），主持；
2.国家社科基金项目“认知语言学研究方法比较研究”（2009-）（第二参与）；
3. 上海市教委科研创新项目（编号12YS124），主持；
4. 上海外国语大学研究生基金项目“汉英状态变化动词附加语框架探析”（2008.3-2010.3）（主持）
论文
1.唐树华等. 《劳特里奇应用语言学手册》述评. 《外国语》，2012.
2.唐树华等. 认知语言学的两个承诺及其发展趋势.《外语学刊》，2012.
3.4.唐树华等. 构式与隐喻拓展——汉英温度域形容词谓语句差异性及其隐喻生成限制. 《外国语》，2011（1）:50-57.
5.唐树华等. 基于语料库的汉英常规隐喻概念投射路径对比与翻译处理研究.《外语教学》，2011,32（1）：108-112.
6.唐树华. 体裁教学法与合作学习的有效结合.《中国英语教学》，2009,32,(1):99-108.
7.束定芳，唐树华.中国认知语言学二十年：回顾与反思（1988-2008）. 束定芳主编《中国国外语言学研究60年》. 上海外语教育出版社，2009.
8.束定芳，唐树华. 认知词汇语义学回眸.束定芳主编《语言研究的语用和认知视角》. 上海外语教育出版社，2008.
9.唐树华，李芳. 合作学习的实施---基于大学英语课堂的实证研究.《湖北师范学院学报》，2008（3）.
10.唐树华. Is the President Doing His Part? – A Comparative Analysis on Attitudes Toward U.S. Government’s Action After Hurricane Katrina. 《语文学刊》，2007（4）.