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华东理工大学环境生物学课后思考题

华东理工大学 /2013-03-04

一、概念题
    (1) 环境生物学
    (2) 持久性有机污染物
    (3) 生物转运和生物转化
    (4) 毒物和中毒
    (5) 致死中量和致死中浓度
    (6) 每日容许摄入量
    (7) 联合毒性作用
    (8) 赤潮
    (9) 生物积累和生物放大
    (10) ADI和MAC
    (11) 大气一次和二次污染物
    (12) 水体富营养化
    (13) 生物放大
    (14) 活性污泥
    (15) 生物监测

二、简答题
    (1) 简述环境污染物的分类和主要来源。
    (2) 简述环境生物学在环境科学研究中的作用。
    (3) 简述污染物在环境中的迁移方式和转化途径。
    (4) 简述环境生物学的概念、研究对象、任务和内容。
    (5) 简述环境化学物通过生物膜的方式。
    (6) 简述影响生物转化的因素。
    (7) 简述外源化学物毒性作用的机理及其影响因素。
    (8) 简述环境污染物的联合毒性作用。
    (9) 简述环境内分泌干扰物二噁英类的生物毒性。
    (10) 简述生物修复的概念、内涵及其影响因素。
    (11) 简述大气污染的生物监测方法
    (12) 简述生物浓缩、生物积累和生物放大的概念。
    (13) 简述毒性试验中如何选择受试生物。
    (14) 简述水环境的生物学评价方法。
    (15) 简述富营养化水体中营养物质的主要来源及其不良后果。
    (16) 简述革兰氏染色的原理、步骤和意义。
    (17) 简述环境化学物对生物联合作用的概念及类型。
    (18) 简述生物测试的概念及方法。
    (19) 简述影响微生物对物质降解转化作用的因素。
    (20) 简述活性污泥和生物膜法中的微生物类型及其种群差异。
    (21) 简述活性污泥和生物膜能够在污水净化中发挥重要作用的原因。
    (22) 简述水体自净的概念及其判断指标。
    (23) 简述生物监测的特点。
    (24) 简述硝化和反硝化过程中微生物所起的作用。
    (25) 简述甲烷发酵理论与机制。
    (26) 简述指示生物应该具备的基本特征。
    (27) 简述生物脱氮的基本原理。
    (28) 简述沙门氏菌回复突变(Ames)试验的内容及其环境监测意义。

三、论述题
     (1) 请论述水体富营养化的原因和危害,并结合所学知识谈谈防治水体富营养化的措施。
     (2) 请论述废水生物脱氮除磷的原理,并结合所学知识谈谈废水生物脱氮除磷的措施。
     (3) 请论述固体废物对生态环境的危害,并结合所学知识谈谈防治固体废物的措施。
     (4) 请论述毒性试验中如何选择受试生物,介绍指示生物的选择方法。
     (5) 请论述生物测试与常规物理、化学检测不同之处及各自优缺点,列举表示毒性的常用参数并解释其含义。
     (6) 请论述环境污染与生物多样性保护的关系,并结合所学知识谈谈应对策略。   
 

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