明：
一、拟招收人数为推免生接收计划上限,不含专项计划,一般情况下接收推免生人数不超过该计划。我校会在10月下旬左右本网站公布各专业实际接收的人数。请统考报考考生届时关注。
二、在研究方向一栏中，有些方向后面注明了招生人数，这个人数是针对该专业所有招生计划而言的。请大家看推免计划时不必理会方向后面注明的人数！
三、硕士我校102历史学系060200中国史，124传播学院135105广播电视，125美术学院，129物理与电子科学学院070208无线电物理,134生命科学学院071010生物化学与分子生物学，141国际关系与地区发展研究院,161教师教育学院040102课程与教学论等学院（专业）按方向招生，具体方向招生人数及推免人数参见专业目录。
| 招生年份 | 招生单位 | 招生专业 | 类别 | 专业拟接收推免人数 | 研究方向 | |
|
2020
|
硕士
|
7
|
西方文论 / 古代文论 / 中西文论比较 / 人类学文论 / 中西美学研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
语用学 / 现代汉语语法学 / 汉语语音和音系学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
现代汉语 / 汉语史 / 汉语文字学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
古代典籍与传统文化 / 目录版本学
|
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||
|
2020
|
硕士
|
20
|
先秦两汉魏晋南北朝文学 / 元明清文学 / 江南学 / 唐宋文学
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||
|
2020
|
硕士
|
10
|
中国现当代文学 / 文学与传媒 / 城市社会与文化
|
|
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|
2020
|
硕士
|
5
|
比较文学 / 世界文学 / 现代性与西方思想
|
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|
2020
|
硕士
|
10
|
媒体与创意写作
|
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|
2020
|
硕士
|
23
|
中国古代史 / 历史文献学 / 史学理论及史学史 / 银行史 / 中国近现代史
|
|
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|
2020
|
硕士
|
15
|
专门史（详见备注） / 世界断代史（详见备注） / 地区国别史（详见备注）
|
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||
|
2020
|
硕士
|
4
|
认识论和科学方法论 / 唯物史观 / 国外马克思主义 / 马克思主义哲学发展史
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
中国古代哲学 / 中国近代哲学暨中西哲学比较 / 中国文化建设
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
当代西方哲学 / 西方哲学史
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
现代逻辑与逻辑哲学 / 非形式逻辑与论证理论 / 逻辑史与自然语言逻辑
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
伦理学理论 / 西方伦理思想史 / 中国伦理思想史 / 应用伦理学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
基督教 / 传统宗教研究（佛教、道教、民间宗教） / 宗教学理论
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
科学哲学 / 科学的社会研究 / 认知科学哲学 / 高技术与现代社会
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
当代中国政府与政治 / 比较政治学 / 政治社会学 / 中外政治制度 / 政治学原理
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
执政党建设的思想与实践 / 中国政党与政治 / 高校党建 / 中国共产党与中国现代化
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
大国关系 / 中国外交 / 国际政治理论
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
当代政治哲学 / 中外政治思想史 / 世界主义政治理论
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
政治传播理论与实践 / 政府公共关系 / 公共外交与国际传播
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
15
|
政治传播理论与实践 / 政府公共关系 / 中国外交与国际传播
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
18
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
15
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
马克思主义与传统文化 / 马克思主义哲学原理 / 马克思主义政治经济学原理 / 科学社会主义理论与实践 / 西方马克思主义发展 / 马克思主义理论及时代发展 / 马克思主义理论与社会思潮
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
科学社会主义理论与实践发展 / 马克思主义传播史 / 海外中国化马克思主义研究史 / 中国化的马克思主义发展史 / 马克思主义与当代世界历史
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
中国化马克思主义理论 / 马克思主义中国化历史进程 / 中国社会主义现代化建设理论与实践 / 中国社会主义市场经济理论与实践 / 中国共产党发展史 / 中国共产党治国理政理论与实践
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
6
|
高校德育理论与实践 / 习近平教育思想研究 / 社会思潮与思想政治教育 / 社会主义治国理论 / 思想政治教育与管理 / 思想政治教育原理 / 网络文化与思想政治教育 / 传统道德文化与现代德育 / 社会发展与公民教育 / 思政学科教学研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
中国近现代史“四个选择”问题研究 / 中国近现代史基本规律和主要经验研究 / 科学的历史观教育研究 / 中国特色社会主义道路历史规律研究 / 中国革命、建设和改革开放规律研究 / 马克思主义中国化历史背景研究 / “中国近现代史纲要”课教学重点、难点、热点理论问题和教学实践研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
马克思主义党的学说与理论创新研究 / 党的领导与执政能力建设研究 / 基层党的建设与社会治理研究 / 从严治党与党内法规研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
宗教社会学 / 社会学研究方法 / 城市社会学 / 应用社会学 / 社会学理论
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
人口地理与城市化 / 人口经济与就业 / 人口社会与老龄化
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
族群与宗教人类学 / 都市与应用人类学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
文化遗产研究（物质文化遗产、非物质文化遗产保护等） / 现代民俗学 / 应用民俗学（文艺、经济、影视、旅游、性别、生态等）
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
15
|
儿童、青少年与家庭社会工作 / 社会福利与政策 / 社区服务与治理 / 医务社会工作 / 老年社会工作
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
11
|
翻译理论研究 / 新西兰研究 / 亚太研究 / 英国文学 / 美国文学 / 澳大利亚文学 / 澳大利亚研究 / 美国研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
俄罗斯文学 / 翻译理论与实践 / 俄罗斯文化艺术 / 俄语语言与文化
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
翻译理论与实践 / 法国文学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
德语文学 / 德语语言学 / 中德翻译研究 / 中德跨文化交际研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
日本古代文学、近现代文学及中日比较文学 / 日语语言及日语教育研究 / 中日比较文化及中日文化交流史研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
语音学 / 音系学 / 语用学 / 心理语言学 / 教育语言学 / 功能语言学 / 外国语言政策研究 / 形态学 / 外语教学 / 词汇学 / 语言哲学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
20
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
5
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
27
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
民俗文艺学 / 现代西方美学 / 文艺理论
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
对外汉语教学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
文字学 / 汉语史 / 现代汉语语法
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
中国古代文学 / 国际汉学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
二十世纪中国文学研究 / 中国城市与影像文化研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
中外文学关系 / 欧美文学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
11
|
德育原理 / 教育人类学 / 终身教育 / 教育社会学 / 家庭与社区教育 / 教育经济学 / 教育研究方法 / 教师教育 / 学生发展 / 基础教育改革与发展 / 教育基本理论 / 教育哲学 / 教育伦理学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
中国教育史 / 外国教育史 / 中国传统文化与教育 / 西方传统文化与教育 / 中国基础教育与变革 / 外国大学传统与变革
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
教育与社会学 / 教育政策 / 教育与文化
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
教育制度 / 教育法 / 教育政策的经济分析 / 教育政策
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
中国特色的少年儿童组织研究 / 少年儿童思想意识发展特点与教育研究究 / 少年儿童思想教育工作者专业发展研究 / 少先队辅导员队伍研究 / 少年儿童组织教育的国际比较
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
教育机器人 / 人工智能技术教育应用 / 信息化教学设计 / 信息技术课程与教学 / STEM教学 / STEM课程设计
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
16
|
智能教学系统 / 教育装备开发 / 网络远程教育 / 教学与培训系统 / 信息技术教学研究 / 数字媒体设计 / 计算机测量、评价与学习分析 / 教育技术学理论 / 信息化教学设计
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
15
|
学习与教学 / 一般理论 / 测量与评价 / 教师发展 / 道德学习
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
学生发展与就业指导 / 学位与研究生教育 / 高等教育原理 / 高等教育管理与政策 / 高等教育评估 / 院校研究 / 教师教育研究 / 高等教育历史与比较研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
成人教育基本原理 / 终身教育政策 / 社区发展与社区教育 / 比较成人教育 / 人力资源开发与教育 / 家校社合作 / 生涯教育与管理 / 文化传承与成人教育
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
5
|
职业院校德育研究 / 职业教育与经济发展 / 职业技术教育原理 / 职业技术教育课程与教学 / 比较职业技术教育 / 职业技术教育政策研究 / 现代学徒制研究 / 生涯教育与咨询 / 职业教育教师专业发展
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
学习科学 / 心理测量 / 认知与语言发展 / 个性与社会性发展 / 情绪发展与情绪障碍 / 认知神经发展 / 教育心理学 / 创新学习与创造性发展
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
15
|
临床与咨询心理学 / 工业与组织心理学 / 社会心理学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
35
|
临床与咨询心理学 / 工业与组织心理学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
优秀人才心理学 / 社会应激和抑郁症 / 社会认知神经科学 / 应用认知心理学 / 社会认知与人格心理学 / 行为机制分析与应用 / 社会认知心理学 / 情绪心理学 / 实验心理学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
虚拟现实人机交互 / 感知觉和认知神经科学 / 分子认知神经科学 / 学习与记忆神经生物学 / 灵长类高级认知功能 / 语言和发展 / 经济决策 / 认知神经影像 / 社会与情感神经科学 / 奖赏与动机神经生物学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
14
|
学前教育基本理论 / 学前教育课程与教师 / 学前儿童发展与教育
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
9
|
特殊儿童发展与教育 / 特殊儿童临床研究 / 特殊教育基本理论与政策法规
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
特殊教育
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
5
|
教育康复
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
中国健康体育课程模式的理论与实践研究 / 区域（长三角）体育产业发展研究 / 体育管理学 / 运动与健康 / 体育人口研究 / 动作技能学习与控制 / 体育课程与教学的理论和实践 / 国外体育哲学与社会学理论研究 / 体育运动心理研究 / 体育社会学 / 幼儿体育 / 奥林匹克运动研究 / 体育思想史研究 / 体育经济学 / 中小学体育教学改革与儿童青少年体育健康促进 / 学校体育 / 体育课程与教学 / 体育与健康课程教学的理论与实践研究 / 体育政策研究 / 体育教师教育理论与实践
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
运动对2型糖尿病的干预机制 / 骨代谢与运动干预 / 人体机能评定 / 运动适应的生物学机制 / 体育运动和身心健康 / 运动与神经退行性疾病 / 运动对青少年认知重塑研究 / 人类干细胞诱导分化运动神经元网络功能研究 / 运动与机体健康 / 运动与脑可塑性 / 运动认知神经科学 / 运动整合生理学研究 / 心血管健康与运动干预 / 儿童青少年体质健康与影响因素的研究 / 运动适应与线粒体调控 / 运动与健康 / 运动与健康促进的机理机制研究 / 抑郁症的运动干预 / 锻炼的身心效益与机制 /
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
足球比赛技战术分析与数据处理 / 竞技体育理论与实践 / 足球教学理论与实践 / 青少年校园足球发展战略 / 大体操项目教学训练理论与实践 / 专项教学理论与实践 / 运动训练理论与实践 / 运动与健康 / 运动专项理论与实践 / 体育教学训练理论与实践 / 社会科学语境下的体育与运动训练 / 足球教学与训练
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
中华体育文化与国际传播 / 民族传统体育文化研究 / 民族传统体育教育教学 / 民族传统体育的传承与发展 / 武术文化与教育 / 太极拳理论与实践 / 武术文化与教育 / 太极类运动文化
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
20
|
体育教学 / 太极拳与传统体育教学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
5
|
新闻理论与实务 / 新媒体研究 / 舆情与危机传播研究 / 中国新闻史
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
文化理论与编辑出版实务 / 广告传播理论与实务
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
20
|
全媒体传播
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
书刊编辑出版 / 数字出版
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
纪录片 / 动画片 / 广播电视主持艺术研究 / 影视跨学科研究 / 影视艺术理论
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
13
|
数字媒体艺术(12人) / 播音主持艺术(13人)
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
美术教育理论 / 美术史论 / 美术考古
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
34
|
中国画 / 雕塑与公共艺术 / 书法篆刻 / 艺术品鉴定与艺术市场 / 西方艺术 / 现当代艺术
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
音乐教育学 / 中国音乐史 / 西方音乐史 / 音乐分析 / 中外作曲家与作品
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
18
|
低音提琴演奏 / 竖琴演奏 / 视唱练耳 / 合唱指挥 / 长笛演奏 / 打击乐 / 双簧管演奏 / 单簧管演奏 / 大管演奏 / 圆号演奏 / 小号演奏 / 长号演奏 / 大号演奏 / 声乐艺术 / 小提琴演奏 / 中提琴演奏 / 大提琴演奏 / 钢琴艺术
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
视觉传达与多媒体设计 / 产品设计 / 环境设计 / 城市更新设计
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
30
|
视觉传达与多媒体设计 / 动漫与影像设计 / 国际策展人 / 时尚设计 / 产品设计 / 环境设计 / 城市更新设计 / 公共艺术设计
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
53
|
代数几何 / 金融数学 / 李代数、代数群与量子群 / 微分方程数值解 / 科学与工程计算 / 应用常微分方程 / 应用偏微分方程 / 图论及其应用 / 控制理论及其应用 / 组合矩阵论 / 数学教育 / 数值代数 / 数学物理 / 特殊函数论与数论 / 代数编码 / 几何分析 / 算子代数与非交换几何 / 单复变 / 分形几何及其应用 / 基于几何分析的图像处理
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
原子核物理 / 量子信息与量子计算 / 粒子物理和场论 / 非线性物理学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
6
|
量子光学 / 原子光学 / 量子调控与精密光谱学 / 量子控制与量子技术
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
14
|
磁性材料与应用技术 / 计算凝聚态物理 / 软凝聚态物理 / 功能材料与器件 / 薄膜材料与器件
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
15
|
生物固体核磁共振 / 核磁共振理论与方法学、成像技术及应用、生物电磁学 / 核磁共振在化学与材料科学中的应用
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
光电子材料与器件 / 敏感材料与传感技术 / 纳米材料与应用
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
25
|
半导体材料与器件 / 微纳电子技术 / 光电子材料与器件 / 材料计算设计与器件仿真
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
计算电磁学及应用 / 无线通信 / 微波应用 / 无损检测 / 电波传播 / 新型天线 / 微波射频器件建模与测试
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
配位功能材料 / 纳米功能材料 / 无机—有机杂化与复合材料 / 无机光电材料 / 无机生物化学和材料 / 生物光学成像 / )多孔及杂化材料
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
20
|
无机新材料分析 / 光谱分析 / 光电化学分析 / 电分析化学 / 生物传感技术 / 分析仪器 / 微分离技术
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
31
|
功能有机分子合成与应用 / 精细化学品工艺与技术 / 药物分子导向的杂环形成方法学 / 精细有机合成 / 药物合成 / 金属有机化学 / 生物有机化学 / 有机合成与有机合成方法学 / 精细有机合成品的绿色合成
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
23
|
胶体与界面化学(能源.环境.功能.材料.检测) / 应用电化学(电极材料、电化学催化与合成) / 绿色化学与绿色转化过程 / 能源化学与绿色催化 / 分子筛与多孔材料 / 生物医用功能材料 / 功能材料与绿色催化 / 纳米晶催化以及胶体晶功能材料 / 理论与计算化学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
聚合物和超分子自组装 / 聚合新方法与高性能材料 / 智能高分子材料 / 光电和生物医用高分子 / 可控聚合与高分子纳米材料
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
5
|
工业催化 / 纳米功能材料与应用 / 绿色化工 / 精细化学品合成 / 能源化学与化工
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
靶向给药系统 / 药物设计、合成及构效关系研究 / 药物合成工艺学与高效药物合成新技术 / 分子靶向药物
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
分子肿瘤药理学 / 分子靶向抗肿瘤新药 / 肿瘤耐药 / 肿瘤恶病质
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
地理课程改革与发展 / 地理教材编制理论与实践 / 地理教学评价与考试 / 地理教学方法与GIS技术教学 / 环境、灾害与可持续发展教育 / 国际地理教育研究
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|
||
|
2020
|
硕士
|
22
|
水文-土地过程模拟 / 灾害过程与风险分析 / 生物与生态地理学 / 环境地理学 / 土壤地理与环境土壤 / 水文地理学 / 城市环境过程 / 流域资源与水环境
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
文化地理 / 生态经济与可持续发展 / 旅游气候与GIS / 土地利用规划与管理 / 城镇化与空间生产 / 行为地理 / 空间经济与GIS / 旅游地理与GIS / 农业地理与GIS
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
专题地图编制与设计 / 遥感科学与应用 / 地理信息系统 / 卫星定位导航信息技术 / 地理计算 / 地球系统模拟
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
6
|
气候变化 / 大气物理与大气环境
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
测绘工程
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
33
|
植物生态学 / 修复生态学 / 生态系统生态学 / 城市生态学 / 动物生态学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
环境土壤 / 环境修复 / 环境安全与健康 / 环境微生物及应用技术 / 环境化学 / 环境生理与生态毒理 / 环境规划与管理 / 城市水资源与水环境
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
污染控制生物工程 / 水和废水处理工程 / 固体废弃物处理与资源化利用技术
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
15
|
环境工程
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
创新经济 / 城市经济 / 流域经济 / 行政区经济 / 区域治理 / 企业经济
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
17
|
文化地理与地方发展 / 城市规划与城市管理 / 经济地理与区域创新 / 城市地理与城市经济 / 世界地理与地缘政治 / 政治地理与行政区划
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
11
|
苔藓植物生物学与生态学 / 植物分类学 / 植物生理与分子生物学 / 植物采后生物技术与食品安全
|
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||
|
2020
|
硕士
|
14
|
水生动物免疫学 / 昆虫学 / 原生动物生物学 / 水生动物营养与环境健康 / 动物生态与进化 / 水生动物生理生态学 / 鸟类生态学
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||
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2020
|
硕士
|
4
|
分子神经生物学 / 神经退行性疾病 / 感觉神经生物学 / 高级脑功能
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||
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2020
|
硕士
|
8
|
感觉神经科学 / 学习记忆 / 神经系统疾病
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||
|
2020
|
硕士
|
46
|
生命医学 / 药物化学 / 药剂学 / 生物信息学
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|
2020
|
硕士
|
4
|
动物生态学 / 分子生态学 / 湿地生态学 / 保护生物学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
37
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
30
|
计算机技术
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
9
|
智能感知系统 / MEMS技术 / 微纳光子器件与系统 / 新型传感材料与器件 / 半导体器件与工艺 / VLSI电路与系统设计
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
现代无线通信 / 图像与视频处理 / 网络安全 / 光通信与微波光子学 / 空间信息与定位导航技术 / 人工智能在通信系统的应用 / 通信集成电路与射频设计
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
机器学习与人工智能 / 生物信息处理 / 多维信息处理 / 智能机器与智能系统 / 智能信息处理技术及系统
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
30
|
电子与通信工程 / 集成电路工程
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
18
|
区域与国际关系 / 国际治理与商务
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
海岸带管理 / 工程地貌与环境 / 河口海岸动力学 / 河口海岸泥沙运动 / 河口海岸动力沉积地貌 / 河口海岸沉积环境演变 / 遥感与地理信息系统 / 河口海岸生态与环境
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
近海海洋动力学 / 近海物质输运 / 近海海洋灾害 / 海洋遥感
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
同位素海洋学 / 海洋有机地球化学 / 海洋沉积地球化学与环境变化 / 海洋生物地球化学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
生物海洋学 / 近岸海域生态与环境 / 海洋污染物的环境和生态风险评估 / 海洋生态系统对全球变化的响应 / 海洋生态学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
海洋沉积学 / 环境地质学 / 第四纪环境 / 地球物理探测
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
5
|
湿地生态学 / 景观生态学 / 分子生态学 / 生态系统管理 / 系统生态学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
河口环境化学 / 环境地学 / 环境毒理学
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
5
|
河口海岸水动力环境学及工程应用 / 河口海岸泥沙运动力学及工程应用 / 河口海岸工程地貌应用基础研究 / 河口海岸生态工程应用基础研究 / 河口海岸风暴潮灾害与防灾减灾研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
42
|
时域/频域精密光谱学研究 / 原子分子精密光谱学研究 / 超灵敏光谱学研究 / 精密光谱学相关交叉前沿开拓与应用研究 / 精密光谱学前瞻性理论研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
17
|
教育经济与财政研究 / 教育管理与治理研究 / 教育评价与政策分析 / 教育领导与组织发展
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
公民与道德教育比较研究 / 中外教育传统比较研究 / 教育制度与政策国际比较研究 / 国际课程研究 / 国际教师教育研究 / 教育社会学比较研究 / 国际教育理论与思潮研究 / 比较课程与教学论 / 学习科学国际前沿研究 / 学生发展指导研究 / 多元文化教育研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
45
|
金融与证券投资方向 / 银行与金融管理方向（中澳合作双学位项目）
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
23
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
13
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
13
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
18
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
20
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
资本市场 / 证券投资与管理 / 保险学 / 国际金融 / 金融理论与政策
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
5
|
国际贸易理论与政策 / 中国对外贸易 / 贸易与环境 / 国际服务贸易与服务外包
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
房地产金融与投资 / 区域与城市经济 / 产业经济理论与政策 / 房地产经济
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
会计学 / 财务管理 / 企业税收筹划
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
国际企业管理 / 财务管理 / 人力资源管理 / 运营与供应链管理 / 战略市场管理 / 创业管理 / 战略管理
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
5
|
旅游资源开发与规划 / 旅游经济 / 都市旅游与休闲娱乐 / 会展节事管理
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
2
|
信息资源管理 / 信息组织与检索 / 信息处理 / 信息计量与分析
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
商业数据管理 / 竞争情报 / 电子商务 / 管理信息系统
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
6
|
中国行政管理 / 人力资源开发与管理 / 社会组织管理
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
社会保障理论与政策 / 财政与社会保障 / 人口与社会保障 / 劳动关系
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
18
|
数理统计 / 生物统计 / 风险管理与精算 / 大数据统计 / 金融工程 / 统计学习 / 应用概率论与随机过程 / 应用统计
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
43
|
密码与网络安全 / 软件科学与技术 / 嵌入式软件与系统
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
35
|
软件工程
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
20
|
语文教学（招4人） / 数学教学（招4人） / 英语教学（招3人） / 物理教学（招3人） / 化学教学（招4人） / 科学教学（招1人） / 社会（含道德与法治）教育（招1人） / 思政教学（招1人） / 历史教学（招2人） / 地理教学（招2人） / 生物教学（招3人）
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
3
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
10
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
7
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
8
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
12
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
6
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
6
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
21
|
数据驱动的计算教育学 / 数据驱动的物流科技 / 数据驱动的金融科技 / 现代大数据管理系统 / 人工智能平台与应用
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
30
|
计算机技术
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
6
|
精品品牌营销战略研究 / 中国情境下消费行为研究 / 新兴市场品牌全球化研究 / 奢侈品品牌管理研究
|
|
||
|
2020
|
硕士
|
4
|
学习研究与环境设计 / 儿童及青少年发展 / 教育测评与统计 / 教育神经科学
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
3
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
4
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
5
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
3
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
6
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
2
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
1
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
5
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
6
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
3
|
不区分研究方向
|
|
||
|
2020
|
博士
|
4
|
不区分研究方向
|
