王方林
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研究方向
教育学原理、教师教育发展、班级经营等


开授课程


科研项目


学术成果
主要论著：
1、别让规则扼杀了孩子的爱心，《中国德育》，2015年第14期。
2、不要擅闯学生的私有空间，《中国德育》，2015年第1期。
3、创造型教师及其培养，《当代教育科学》，2013年第21期。
4、《献身教育 锐意创新-记朱有献先生二三事》，《师魂：华东师范大学老一辈名师》，参编，华东师范大学出版社，2011年。
5、“探究式教学的实施过程”，《中国教育学刊》，2009年第8期。
6、《教育学》，参编，上海教育出版社，2006年。
7、“何谓有效的课堂沟通”，《教育理论与实践》，2005年第4期。
8、“识读合作学习”，《教学研究》，2003年第4期。
9、《在自由与约束之间—班级经营的实践与原理》，主编，上海辞书出版社，2003年。
10、“何谓有效的课堂提问”，《教育理论与实践》，2002年第7期。
11、《中小学教育科研》，参编，华夏出版社，2002年。
12、《教育基本理论与实践》，参编，广西师范大学出版社，2001年。
13、 “教育研究何去何从”，《河北师范大学学报》（教科版），1999年第3期。
14、 “略论教育研究的主体”，《人大复印资料（教育学）》，1998年第3期。
15、 《教育基本理论之研究》，参编，福建教育出版社，1998年。
16、 “略论教育研究的主体”，《高等师范教育研究》，1997年第5期。
17、 “教育理论与教育实践的差距何时才能消除”，《教育理论与实践》，1997年第1期。
18、 “教育价值研究17年”， 第2作者，《山东教育科研》，1996年第1期。


荣誉及奖励


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