启动改革一年多来，学校全面深化改革工作在学校党委总揽全局、运筹帷幄下，取得了良好的开局，全校上下已经适应新常态、融入新常态，全面深化改革各项工作正渐次进入啃“硬骨头”的攻坚阶段。这些“硬骨头”啃得好不好，事关重大。啃“硬骨头”的责任与使命，要求我们领导干部要争做改革领跑者，消除“中梗阻”，以时不我待的精神跑出改革的“最先一公里”。
　　学校党委在新学期工作部署时强调，2015年既是全面完成学校“十二五”规划的收官之年，又是学校“十三五”规划的谋划之年，更是学校全面深化改革的关键之年。关键之年，必须要有关键之功、关键之为。全面深化改革，校领导不能等，各单位不能等，干部不能等，全体教职工不能等。全校各单位，尤其是各级领导干部更要拿出开拓进取的锐气出实招、破难题，久久为功、持续用力，持之以恒攻坚克难、锲而不舍迎难而进。
　　学校党委的判断及要求切中要害，直指改革命题的核心。要激活学校全面深化改革的“一池春水”，确保学校的改革蓝图变成现实，我们领导干部不仅不能等，不能当旁观者，还要争做改革领跑者，以强烈的使命感和责任感跑出学校改革发展的“第一公里”。
　　尽管全面深化改革启动一年多来，学校多个领域的工作取得了较大进展，全体师生都感受到了改革带来的变化。但在某些领域，仍然还存在着“一步三回头”或“亦步亦趋”的情况，一些改革举措得不到持续有效的贯彻执行，一些部门的工作学校领导推一下才动一下。可以说，畏葸不前、坐等要靠，就是改革最大的敌人。面对改革，我们领导干部不能期待有谁会给我们列一个“责任清单”，或者顶层设计一套完美方案，我们“照单”办事就好，而是要行动起来，领跑改革。
　　干部要争做改革领跑者，关键在一个“领”字。全面深化改革是一场艰苦的战斗，一项系统工程，就好比推演一道复杂的改革攻坚方程式。在学校全面深化改革过程中，各单位各领域虽然都见到了动静、使出了一些招数，但是成效还没有充分显现。改革虽难，但千难万难，畏难才真难。要防止改革不作为，各单位、各位干部要敢于“亮剑”，要拿出敢于破题的勇气和智慧，打破万事开头难的规律，善于破局。当前改革大政方针已经确定，改革路线图和时间表已经明确，大家就要以巨大的改革锐气勇敢地实施起来，勇敢地迈出第一步。
　　干部要争做改革领跑者，重在一个“跑”字。“道虽迩，不行不至，”要以改革激发出发展的动力，关键还在于跑起来。问题在哪里，改革就指向哪里。“不干，半点马克思主义都没有”；不干，也就谈不上改革。改革一定要唯实，不能悬在空中。全面深化改革，贵在出实招、见实效。要争做改革领跑者，领导干部不仅要言出必行、务求实效，还要带领全体教职工狠抓落实，把改革方案的含金量充分展示出来。如果面对矛盾和难题，老是左顾右盼、观望等待，议而不决，思而不行，解决问题就始终是“空中楼阁”。
　　干部都争做改革先行者的标杆，冲破改革的“拦阻索”，推开改革的“拦路石”。今年是全面深化改革的关键之年，既要取势，趁热打铁，乘势而上；又要取实，继续发扬钉钉子精神，真抓实干。领导干部要当好“关键先生”，抓部署、抓协调、抓督办，一级抓一级，激发人人尽责、层层负责的奋发状态；各个单位要结合学校全面深化改革总体部署，立足本单位实际，勇于尝试，打好改革的组合拳；每位教职工要跟好“马车头”，以高度的主人翁责任精神，自觉做改革的践行者、推动者。改革发展是解决学校一切问题的关键，要让改革惠及全体师生，人人都要给改革出好点子、金点子。只要大家要心往一处想、智往一处谋、劲往一处使，那么改革必定可以在荆棘遍地中斧开前路、从问题挑战中排云而上。
　　干部要争做改革的领跑者，而不要做等待观望者。改革的热情不能熄灭，改革的步伐不能停滞。只有干部们都领跑起来了，大家你追我赶，学校的全面深化改革一定才能呈现出全面播种、次第开花的生动景象。(木心)