9月16日下午，校党委书记孙一平主持召开教师座谈会，教师们在会上积极为改革发表意见建议。图为会议情景。




9月16日下午，校党委书记孙一平主持召开教师座谈会，了解教师对改革的反响，倾听教师对下一步改革的意见和建议，了解教师在改革中遇到的问题、困难和对学校的要求。各学院教师代表、党办校办、人事处、校工会负责人和相关工作人员参加了座谈会。

　　参加会议的教师有29人，有15名教师发言。
经管院教师代表余晓钟老师发言



　　学校启动改革后，教师们普遍感到有压力。经管院教师代表认为，教师聘任目标确定后，学校和学院应积极为教师完成目标任务搭建平台、创造条件；广大教师应当静下心来，变压力为动力，只要朝着目标努力追求，一定会取得新的更大的成绩。




计科院教师代表李平博士发言




　　许多教师代表在发言中带来了本院教师的意见。石工院教师代表说，学校确定石工院为“特区”之一，但石工院享受那些特殊政策，目前还没有看到。土建院、计科院未列入学校规划的学科“高峰”、“高原”、“高地”，教师代表对本院的前景深感忧虑。理学院教师代表反映，教学任务太过沉重，不仅没有精力进行科研，甚至日常事务都无暇顾及。艺术学院教师代表说，教师在学历、职称、科研三方面与其他学科专业的教师差距太大，艺术学院也是“特区”之一，希望学校出台特殊政策，为艺术学院量身定制发展目标和考核方式。体育学院教师代表说，我院与艺术学院类似，希望学校调整考核方式，依据校情、院情确立更科学的体育学院发展目标。
　　老师们认为，教学与科研对一所大学同等重要。学校应建立起“多劳多得、优劳优酬”的教师激励机制，用公平和竞争来激发广大教师的积极性和创造力，努力做到“各尽所能、人尽其才”，充分发挥每一位教师的优势，创造出人人都有希望、人人都有动力的生机勃勃的改革发展局面。
学校党委书记孙一平讲话



　　在听取教师的发言后，孙一平做了总结讲话。他说，大家的发言让我感觉教师们对《关于全面深化改革提高人才培养质量的决定》的总体思路是认可的，学校必须要改革，不改革没有出路。
　　孙一平强调，学校改革的总体目标绝不动摇。在总体目标下，各职能部门、学院要尽快制定本部门、本单位的分阶段目标、措施和时间表。改革既要积极主动，也要科学稳妥，要充分尊重广大教职工的意见表达。
　　孙一平指出，此次改革，要求所有的学科、学院都要进步；根据学院现状以及与学校总体目标的关联程度，进步的幅度不强求一律。改革的根本目的在于提高人才培养质量，教学与科科研同等重要。要让每一位教师、学生有尊严地参与到改革进程，享受到自我提升的愉悦。
　　孙一平要求，学校职能部门在出台有关改革措施时，要充分征求学院的意见，倾听教师们的想法和建议，既要遵循改革的总体部署，也要切合学校和各学院的实际情况。机关（包括学院机关）管理人员要强化服务意识，摒弃命令主义、主观主义等一切衙门作风。（刘仲铭）