3月6日下午，学校举行启动全面深化改革报告会，校长赵金洲向全校教师作“关于起草《西南石油大学关于全面深化改革提高人才培养质量的决定》的意见”的报告，校党委书记孙一平主持会议并作了重要讲话。报告会在教师中引起强烈反响。


校党委书记孙一平主持会议并讲话



　　孙一平在讲话中指出，全面深化改革，提高人才培养质量，最关键的是靠全校教职工。学校的发展史充分证明西南石油大学具有优良的传统，我们的教师队伍、干部队伍，都能打硬仗、善打硬仗，并且能打胜仗。过去10余年时间，在国家基本没有什么投入的情况下，我们实现了本科以上的整体搬迁，虽然经历了磨难，做出了牺牲，但换来了更好的发展空间。我们必须树立信心，必须紧紧把握全面深化改革的机遇。每一位教师都要认真思考如何进行改革，各个学院要主动征求广大教职工的意见，尤其是一线的教职工的意见，征求意见的过程也是统一思想的过程。全校2200多名教职工，29000多名学生全部动起来，我们的目标才能实现。
校长赵金洲作报告



　　赵金洲的报告分四个部分：一、为什么要全面深化改革，二、关于学校发展的几个重要认识，三、关于学校发展的几个重要问题，四、关于提高人才培养质量的几个重点计划。报告对教育观念、高校办学特色、研究教学型大学的特征、多学科协调发展、专业发展、内涵发展等问题进行了深刻阐述，并通过一系列的材料和数据分析了我校的核心竞争力、学科建设、专业发展等几个重要问题，对学校的定位和办学目标进行了全面解释，并根据改革的目标和任务，提出了关于提高人才培养质量的几顶重点计划。
　　赵金洲最后强调：“全面深化改革需要我们凝心聚力，加快学校发展需要我们同舟共济，实现石大梦想需要我们相互理解，在校爱校，在校忧校，在校兴校。”
　　这次报告在广大教师中引起强烈反响，大家纷纷热议报告内容并提出了许多很好的见解。
　　石油与天然气工程学院院长郭建春教授说，赵校长在报告中把我院发展定位为研究型学院，这既是鼓励，更是责任。要实现这个目标，第一是建设一支高水平的师资队伍，进一步提升教师的教学能力、科研能力。第二要加强学风建设和教风建设，坚持两者的有机统一，互相促进。对学生而言，要激发学生自主学习的热情，努力培养学生的创新能力和意识；对教师而言，要改变只重视科研的价值取向，向科研与教学并重转变。
　　经济管理学院院长高军教授谈到，赵校长的报告我听了三次，每一次都有新感受。我们学校在发展过程中所积累的问题，必须由全面深化改革才能解决。学校吹响了改革号角，作为二级学院，应该立即有所作为，而不是等着学校给指令，各个单位对此应该形成共识。因为只有敢于先行先试，不断探索人才培养的新举措，创新发展的新路径，我们才能培养高素质人才，推动学校的发展，从而跟上国家前进的步伐。
　　应用技术学院院长肖国民教授说，赵金洲代表学校党委、行政所作的报告，除了在会上听，我又在计算机上认真学习了两遍。报告深刻阐释了“为什么需要改革”、“改革的预期目标”、“改革过程中需要高度关注和重点解决的主要问题”、“改革实施路径和支撑条件”。我认为，这是每一位期盼学校快速进步、健康发展的西南石大人的共同愿望。我院的特色是高等职业技术教育，深化我院教育教学改革，使改革一步一个脚印地向前推进，取得实效，首先应取得全院师生员工的共同认识，“应该改、愿意改、主动参与”是关键。
　　化学化工学院邹长军教授表示，虽然早就知道今天的报告是谈改革，但听了后感到非常震撼。报告显示了新一届校领导班子全面深化改革的决心、勇气和智慧，让人倍感振奋、深受鼓舞。报告提到“教学与科研融合管理”，我认为，教学、科研原本不分家，大学的功能不仅在传授知识，还在于创新知识，那种照本宣科、“知识平移”式的教学已经不能适应社会需要了。教学科研融合已经成为提高育人质量的内在要求，这一融合不仅要体现在学校宏观层面，而且要体现在每一位教师身上。高质量人才培养需要教学科研融合，需要老师个体融合，需要团队融合。那样才能实现钱学森之问，才能培养出一流人才。
　　应用技术学院教师吴跃告诉记者，我们南充校区的全体教师今天第一次参加全校性的大会，机会十分难得，大家很激动，听得很仔细。听完报告感触很多，想了很多，我最想说的是报告中提到要以学生为本这个问题。作为一名专业课老师，我非常了解学生的诉求。希望在教师数量充足的情况下，对学生实施“导师制”，从学生入学开始，就有专门的指导老师帮助学生制定学习目标，让学生尽快适应大学的学习，在学习专业课时，根据学生的个体差异，帮助学生制定学习方向。要以学生为本，充分尊重学生的个性发展，不仅教书，还要育人。
　　土木工程与建筑学院教师张军伟就青年教师发展表达了自己的意见，他说，赵校长的报告不仅对学校面临的问题进行了分析，也对学校的未来发展指明了方向。作为青年教师，不仅深感鼓舞，也深感责任重大。他说，我最关注的就是青年教师的发展问题。青年教师不仅面临着来自家庭的压力，也承受来自教学和科研的压力。建议学校成立青年教师发展基金，加大对青年教师的资助力度，让青年教师在奋勇前进的道路上没有后顾之忧。
　　艺术学院党总支书记李忠伟就校园文化建设发表了自己的看法。他认为，“为祖国加油、为民族争气”的大学精神，“实事求是、艰苦奋斗”的优良传统，是我们校园文化的灵魂，也是建构新的西南石大文化永不枯竭的精神源泉。把我们优秀的校园文化传承下去，发扬光大，就没有迈不过去的坎，就没有战胜不了的困难。
　　关于校园文化建设，理学院青年教师闵超说，正如赵校长在报告中提到的，我们学校拥有很好的大学精神和文化底蕴，但这种精神和文化与工作实际的融合度还不够。我相信，这次改革就是一种“黏合剂”，将校园文化精神与实际工作融合起来。只有将领导干部的智慧和力量凝聚起来，将教师的关注点和注意力都放在创新发展、提高教学质量上，将学生的理想和兴趣都聚焦于学习，参与社会实践上，我们的校园文化建设才算是真正取得成效。
　　报告会主会场设在成都校区图书馆学术报告厅，分会场设在成都校区办公楼212会议室、思学楼学术报告厅、南充校区通讯楼会议室，全校16个学院约1000名教师参加了报告会。校领导张文卫、周茂、王玲、刘清友、赵正文、何沙分别在各分会场与教师一起听了这场报告。（向发全　曹正　杨玉凤　刘仲铭　冯琼　蒋燕　吴江等）




南充校区分会场




思学楼A114分会场
成都校区办公楼212分会场