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西南科技大学导师教师师资介绍简介-张家友教授介绍

本站小编 Free考研考试/2021-10-01

导师类别 硕导
性 别 男
出生年月 1964年12月
联系电话 **
通讯地址 西南科技大学马克思主义学院
Email qq.com

个人简介
1988年7月毕业于四川大学历史系,获历史学学士学位。1990年9月至1991年7月曾赴吉林大学研究生院进修中国近现史。1999年评为副教授,2009年评为教授。研究领域:主要从事中国近现代史基本问题的教学与研究。西南科技大学马克思主义学院教授;中国近现代史基本问题研究专业硕士生导师;西南科技大学马克思主义学院院长助理;中国近现代史教研室主任。

工作经历
1988年7月在西南科技大学任教至今。

教育经历
坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的各项方针政策,能模范遵守国家法律和各项规章制度。忠诚党的教育事业,维护集体荣誉。认真学习马克思主义理论,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及新时代有中国特色的社会主义思想,不断提高政治理论水平及思想政治觉悟。长期战斗在我校教学与科研第一线近30年,认真履行了教师职责,工作态度端正,热爱本职工作,注重教学方式、方法的创新,在历年的评教中获得师生好评,深受广大学生喜爱。长期从事中国近现代史基本问题研究,有比较扎实的专业知识和严谨的治学态度,具有良好的科研素质和较强的科研能力。在我校思想政治理论课教师中名列前茅。

获奖、荣誉称号
曾荣获首届西南科技大学“十大师德标兵”、“十大教学名师”称号。曾多次荣获西南科技大学“优秀教师”、“优秀教学质量奖”等称号。曾荣获四川省社科成果三等奖1次;绵阳市社科成果二等奖2次,三等奖3次;四川省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动四川省优秀指导教师;四川社科界纪念改革开放三十周年理论研讨优秀征文。

社会、学会及学术兼职
四川省社科规划评奖专家;四川省教育系统高级职务评委会评审专家;四川王右木研究中心主任;四川省《中国近现代史纲要》资源共享课程建设负责人;四川省《中国近现代史纲要》在线开放课程建设负责人;四川省高校《中国近现代史纲要》教学研究会副会长;西南科技大学学科评议专家;西南科技大学社科联常务理事;西南科技大学”中国近现代专门史”学科带头人;中国近现代史纲要》校级重点精品课程负责人;绵阳市党史党建学会副会长。

研究领域
本人长期致力于主要从事中国近现代史基本问题研究、四川地方史研究、四川红色文化史研究。比较充分地体现了在中国近现代史基本问题的教学与研究领域的学术造诣和科研水平,成果颇丰。

科研项目
先后主持和参加国家社会科学基金项目、教育部社会科学基金项目、四川省社会科学项目等国家和部省级课题20余项,其中作为主持人承担有教育部人文社会科学研究规划基金项目“四川袍哥史研究”、四川省社科联学科项目“红色文化资源在中共党史研究中运用研究——以近代四川为中心”和四川省教育厅重点项目《中国近现代史纲要》课程建设创新研究”“民国时期四川土匪史研究”等。

发表论文
公开发表学术论文40余篇,其中CSSCI10余篇。如《试论邓小平共同富裕思想及其意义》《思想理论教育导刊》2011年第1期;《中共领导下的多党合作政党关系形成的历史原因》《科学社会主义》2011年第4期;《网络社会人际关系与伦理道德探究》《西南民族大学学报》1年第9期 ;《关于高校思想政治理论课多媒体教学的思考》《思想理论教育导刊》2011年第6期;《孙中山民族主义思想对两岸关系的影响》《甘肃社会科学研究》2015年第6期;《论近代中国地方治理的演变历程》《西南民族大学学报》2015年第12期。部分研究论文被学术研究网站转载,为一批研究论文、优秀博士(硕士)论文引用,成为某些学术问题研究的重要文献。

出版专著和教材
出版专著、教材11部。如《中国共产党改革开放的理论与实践》经济日报出版社2009年版;《中国当代政治实践的和理念》中央文献出版社2010年版;《中国近现代史纲要教材辅导用书》电子科技大学出版社2010年版;《中国社会主义道路探索史(1949-1978)》《中国社会主义道路探索史(1949-1978)》中国社会科学出版社2015年版;《四川袍哥简史》,四川大学出版社2016年版等。

科研创新
长期从事中国近现代史基本问题研究,有比较扎实的专业知识和严谨的治学态度,具有良好的科研素质和较强的科研能力。在研究对象、研究内容和研究方法上均有所创新。主持编纂地方史资料《新时期绵阳党的建设工作史》、《发挥桥梁纽带作用 彰显社会支柱作为——1998年以来绵阳工会工作综述》、《绵阳科教创业园区的建立与发展》、《建国后绵阳教育与体育事业的(1949-2012)》、《绵阳武都引水工程建设史》、《中共北川党史(1949-1978)》、《中共北川党史(1979-2012)》和《马克思主义在四川的传播与发展》等课题。在绵阳科技城建设方面,利用自己的学科知识积极为科技城建设献计献策,如探讨创新驱动战略的实施、军民融合的路径、新型城镇化建设、县域经济的发展等。许多的成果被当地政府部门广泛采纳,并带来了实际经济效益。正是在这种学以致用的理念的指导下,其研究并非书斋研究和坐而论道,而是彰显使命,在服务社会中实现价值回归,相信其研究成果在未来社会的大舞台必将大放异彩。

教学活动
在教学方面,以教书育人为己任,热爱教师的本职工作。在教学方面注重理论联系实际,主讲研究生课程《中国近现代史基本问题研究》。本科生课程《中国近现代史纲要》、《中国近现代战争史》、《中国近现代史》,其中《中国近现代史纲要》被评为四川省资源共享课程和四川省在线开放课程。担任中国近现代史教研室主任,积极主持和参与教学改革课题,不断改进教学方法和更新教学手段,积极探索教学改革的新模式,有效地提高了教学质量,在学校马克思主义理论和思想政治教育的学科建设中做了大量工作,为我校被教育部评为优秀作出了应有的贡献。认真履行了教师职责,注重学生素质和能力的培养,注重教学方式、方法的创新,积累较为丰富的教学经验。在历年的评教中获得师生好评,深受广大学生喜爱。

指导学生情况
已培养硕士研究生5名,且1名硕士于2016年赴中国社会科学院攻读博士学位。在读硕士研究生6名。指导研究生创新试验项目2项、科研兴趣培养项目4项。研究生有多人获得学校挑战杯一等奖2次、四川省二等奖1次和申报成功学校创新基金,研究生1人获得国家奖学金,研究生多人获得学校奖学金,基本做到奖学金全覆盖。

我的团队
四川王右木研究中心主任;四川省《中国近现代史纲要》资源共享课程建设团队负责人;四川省《中国近现代史纲要》在线开放课程建设团队负责人;西南科技大学”中国近现代专门史”团队学科带头人;马克思主义学院四川红色文化研究团队负责人。



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