曾勇对“青年教师教学技能培训班”开班表示祝贺。他说，这是学校首次举行系统的教学技能培训，内容丰富，形式多样。青年教师能在自己教学生涯开始阶段接受这样系统、专业的培训，一定会受益良多。希望青年教师们虚心学习，不断提高，在未来的教学工作中取得好成绩。
傅英定带来培训课第一讲“课堂教学中的艺术”。他结合自身教学经历，就教师的定义、高校教师的责任与义务、教师应具备的基本素质以及讲课备课的理念与艺术四个问题进行了精彩的讲解。他表示，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。伴随着这一职业的无上光荣与崇高，教师承担着岗位、社会、国家三个层面上的重大责任。教师不只是在理论、实践上传授专业知识，还要对学生的政治思想进行引导解惑，将“教书”与“育人”相结合。?
“学高为师，身正为范”，在教师的基本素质上，傅英定强调了七个方面的要求：本学科的知识储备，做到有“道”可传；对相关学科的了解，秉承“学科交叉”的教学方法论；高等教育学理论的基本素质，站在学生的角度采取“基于发现的教学法”；人文和自然科学的素养，提高“方法论和认识论上的功底”；学会教学艺术，形成个人教学风格；力求创新教学，让学生由“学会”变为“会学”；具备对学生的慈心爱意等。
在教学艺术上，傅英定介绍了“怎么教”的教学技巧。他认为，讲课、备课的理念和艺术，可归结为三个字：点、线、面。“点”，即是课程的出发点、立足点、观点、重点、难点，意味着要教给学生最本质的东西——直观和形象化；“线”，指的各知识点之间的内在联系，关键是在于找出“人们发现真理”的轨迹；而“面”，则是一种登高望远的大局观，把握住整个知识框架，并将其传授给学生。?
“把‘三尺讲台’作为人生的大舞台，把‘立志’教育、‘成才’教育、‘创新’教育融入每一节课，展现出出色的教学水平，开拓创新！”傅英定表达了对青年教师的希冀与信心。
青年教师代表吕信江表示，傅英定老师给青年教师带来的这堂课本身就是一门艺术，让大家受益匪浅。希望经过本次培训，把所学到的知识和技能运用到实际工作中，把教学工作做得更好更出色。?
人力资源部、教务处、研究生院相关负责人参加开班仪式。
本次“青年教师教学技能培训”由人力资源部教师发展中心举办。培训将从人文素养、教学实施、教学技能等方面提供素质和能力提升培训课程，帮助我校青年教师提高教学能力，进而提高我校人才培养质量。
