本次活动从2014年3月持续至2015年1月，分为预赛和决赛两个阶段进行，先后共有29位青年教师报名参赛。预赛于2014年度春季学期和秋季学期展开，学院组建的赛课评委会专家组深入各参赛教师课堂，随机听课。根据每位专家所给出的书面评价和反馈意见，最终评选出11位教师进入第二阶段的微课决赛。青年教师自由选择决赛比赛科目，并准备三节讲课内容，于决赛当天抽签决定竞赛的先后顺序和具体讲课内容。
在两个阶段的比赛过程中，每位参赛教师充分准备，以饱满的热情投入到教学的每一个环节中。青年教师们的探索精神和创造力，生动而富有感染力的语言表达，注重启发式的教学方法等，给各位评委和观摩教师们留下了深刻印象。国家级教学名师、全国第二届高校青年教师竞赛评委黄廷祝院长在赛后点评中说，青年老师们体现出的教学水平值得肯定，一些老师已达到国内相关讲课竞赛前列的水平。竞赛评委会主任、学院教学质量组长徐全智教授认为青年教师教学水平成长很快、教学质量很高，希望大家继续努力，不断提高教学水平。
本次竞赛一等奖获得者王也洲老师表示，作为一名成电毕业生，在学生时代就受到了很多名师的熏陶，自己立志要成为一名优秀的老师。“教学是人生最浪漫，也是最快乐的事。我愿陪伴每一位成电学子度过人生最美好的时光。” 新进青年教师赵熙乐老师全程观摩学习了此次竞赛，他非常感谢学院为青年教师提供这样一个相互交流、共同进步的平台，“各位活跃在教学一线的青年老师在讲台上展现出不同的特点和风格，不同教学理念、教学方法和教学艺术在比赛过程中交流碰撞，让我们即将走上讲台的年轻老师收获非常大。”
据竞赛评委、程光辉副院长介绍，学院举办此次竞赛旨在进一步推进课程教学改革，不断提高青年教师的教学基本功和教育教学水平，鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法，提高教学质量。除赛课外，学院还通过实施新进教师助教制度、优秀教师指导青年教师制度，加强课程组教师互相听课学习等方式，搭建青年教师成长平台，帮助青年教师尽快成长，过好教学关。
