为贯彻落实学校第十一届党代会第四次会议、第五届教代会第三次会议精神，全面回顾总结2010年本科教学和深彻转变课程教学范式工作经验，深入分析本科教育教学各项工作中存在的问题，学校于1月11日上午在柳林校区学生活动中心召开2010年本科教学工作总结会，校长赵德武、副校长刘灿，各学院有关负责人、32门课程教学范式改革试点课程负责人、各学院本科教学管理工作人员和教务处全体工作人员参加了会议，会议由教务处毛洪涛处长主持。赵德武校长充分肯定了学校2010年本科教学各项工作所取得的进展和深彻转变课程教学范式工作开展一年来取得的成绩，代表学校向辛勤工作在本科教学一线的全体教师和工作人员致以亲切的问候和衷心的感谢。关于2011年持续深化本科教育教学改革工作，他指出，贯彻落实“十二五”发展规划纲要精神，全面提升本科教学质量，一是必须始终坚持“质量优先，内涵发展”的战略主题，二是必须牢固树立本科教学工作的中心地位，三是必须强化“以学生为中心”的理念，四是必须坚持以人才培养体制机制改革为核心，五是必须推进本科人才培养工作的开放性和国际化。他强调，大学的根本任务是培养人，推进课程教学范式深彻转变，在下一阶段的工作中，各教学单位和职能部门要始终坚持把“质量优先、内涵发展”贯穿于人才培养、科学研究、社会服务、学科建设以及大学管理各项工作的全过程，把学校工作的重心转移到提高质量、内涵发展上来，让“质量优先、内涵发展”成为全体成员共同的信念和追求，成为西财文化的一个重要组成部分。刘灿副校长提出了我校2011年本科教学工作要点及改革思路，指出在新的一年中，要紧密围绕建设特色鲜明高水平财经大学的发展目标，坚持“质量优先、内涵发展”为主题，以“经济与管理人才培养机制改革与创新”改革试点项目为抓手，以深化教育教学改革、提高人才培养质量为主线，重点做好本科人才培养体系的完善创新、课程教学范式改革、选修课建设、课程中心建设、教改项目建设、专业综合能力培养平台建设、教学评估和评价机制完善、教务信息化管理系统建设等八个方面的工作，着力改革人才培养机制体制，持续深入推进本科教育教学改革，全面提高本科教学质量。张汉鹏、唐国琼、向蓉美、夏微老师作为试点课程教师代表分别介绍了《运作管理》、《会计学》、《统计学》、《中国传统文化概论》课程实施课程教学范式改革的经验和做法。其中，《运作管理》课程组充分发挥作为教育部使用信息技术工具改造课程项目的优势，采取基于问题分析的方法，优化课程内容、课程实施、课程实践和考核等环节，努力实现“知识传递—融通应用—拓展创造”的梯度教学目标；《会计学》课程组以强化教学实施过程监控为抓手，认真归纳、分析、总结学生提出的问题，提高课程教学的实效性；《统计学》课程组整合应用统计学特色专业、精品课程、教学团队等国家级、省级质量工程项目建设的成果和经验，发挥课程组集体优势，坚持“精品”意识，根据学生专业特点和需求优化《统计学》课程内容和教学过程，用心建设课程，提高教学的针对性和有效性；《中国传统文化概论》课程组则积极探索创建学习共同体，从“教”、“学”、“养”三方面改造课堂教学，提高教学质量。在听取了各位老师的汇报后，赵德武校长充分肯定了各试点课程组积极参与教学范式改革，提高教学质量所取得的显著成绩，勉励各位老师在新的一年中继续加强研究，创新方法，在深化改革中分析思考，解决教学工作中遇到的问题，提高人才培养的质量，同时，注重总结经验，积极发挥示范作用。与会教师反映热烈，纷纷表示将进一步加强教育教学理论研究，创新教学方法手段，将课程教学范式改革不断推向深入。会上，毛洪涛处长作了2010年本科教学工作总结报告，教务处各部门负责人也分别就本科教学运行、教学训练与评估、课程中心建设等方面的工作进展情况作了通报，全面分析了各项工作中存在的问题与不足，提出了2011年的工作安排，为本年度各项工作的积极开展做好准备。（教务处）