我校第四期赴海外干部学习培训团一行20人在各方面的精心组织下，按照封希德书记、赵德武校长等校领导的指示和要求，圆满完成了各项培训任务于日前顺利结业，平安回国。在15天紧张而有序的培训中，学员们认真听取了马里兰大学财政助理副校长Julie Phelps和预算与财政分析部主任John Blair、研究管理促进部副主任Monique Anderson和项目资金及合同账户管理办公室负责人Helena Moynahan，行政助理副校长John Farley，教育卓越中心主任Dr. Spencer Benson关于《大学的财政规划及基金管理》，《大学的科研管理与开发》、《大学的设施、环境和安全管理》、《特殊项目：卓越教育中心》等课程。为了全面学习美国大学管理的经验，培训团采取统分结合的方式，既有全体学员参加的面上考察，又有根据工作需要和学员兴趣进行的分组考察，还有根据研讨专题需要进行的个别访谈，进一步提高了学习培训效率。学员们认真考察了Performance Center （表演艺术中心）、Alumni Center（校友中心）、Student Union（学生活动中心），以及Procurement（采购）、Human Resources （人力资源）等业务工作，还听取了学术副教务长及研究生院院长Charles Caramello主讲的《研究生的教育管理》，就业指导中心执行主任Mr. Mark Kenyon主讲的《学生就业服务》，史密斯商学院教授等主讲的《高层经理培训：在校及远程国际项目—案例学习》，走访了职业规划和就业指导中心、心理健康咨询中心及奖学金发放中心等机构，并与教育学院院长、学生事务中心主任、师生代表等进行了深入的座谈与交流。在授课、座谈、交流与考察等各项活动中，学员们认真听、随时问、详细记，纷纷围绕培训专题提问题、问情况，积极探讨、相互启发、共同提高，广泛了解美国大学在人才培养、就业指导、学生事务、内部管理、基础建设、校园治安和后勤服务等方面的理念和做法，既增强了对世界一流大学办学理念的感受，也加深了对大学办学特色和值得借鉴的办学举措的认识， 大家都感到学习机会宝贵，学习收获丰富而充实。这次培训有几个特点：一是充分考虑了参训对象的特点和工作性质，培训计划量身打造、针对性强，学起来不是“要我学”而是“我要学”，有一种非常解渴的感觉；二是根据学校改革发展建设需要，分成四个专题进行学习，重点突出、现实性强，力求为学校工作提供参照和借鉴；三是特别安排了若干所世界一流大学进行教育考察，增强了对一流大学的直观感受和理解，坚定了建设一流大学的信心；四是学员们非常珍惜难得的培训机会，积极提问、讨论和深入思考，把单纯的听讲变为双向的互动、交流与探讨，收到了良好的 学习效果。美国合作方马里兰大学对我校培训团的学习态度与效果也给予了高度赞赏与积极评价。此次培训还特别安排了访问美国八所“常青藤联盟”高校中的哈佛大学、耶鲁大学、宾西法尼亚大学这三所大学，以及麻省理工学院的活动。学员们深有感触地说，百闻不如一见，以前虽然通过各种途径对这几所大学有所了解，但身临其境就是不一样。站在校园里，就有种对一流大学文化、历史、学术、建筑、环境等氛围特殊的感受；在古老的建筑和雕塑之后所蕴含着的厚重历史积淀、深邃学术思想和对经济社会发展的杰出贡献，一切都带来强烈的视野感受和观念冲击。大家认为，世界一流大学的发展足迹是有一般规律可循的；一所大学并不是在所有学科上都是世界一流，但往往拥有一个或若干个世界一流学科和世界一流的师资。我们与之相比的确存在很大差距，但由于国情、历史、文化背景的差异，我们也有自己的一些特点。只要我们坚持不懈地努力，遵循办世界一流大学的一般规律，抢抓高等教育的国际化机遇，扬长补短，把西南财经大学办成国内一流、某些学科国际知名的财经大学的目标就一定能实现。（外事处）