2010年11月20日至21日，由中国逻辑学会和我校联合主办，通识教育学院承办的2010逻辑素质教育论坛在柳林校区隆重举行。中国高等教育学会副会长兼秘书长张晋峰，中国逻辑学会原副会长、中国逻辑与语言函授大学董事长、中国社科院哲学所博士生导师刘培育教授，教育部文化素质教学指导委员会副秘书长余东升教授，中国逻辑学会副会长兼秘书长邹崇理教授，中国逻辑学会副会长、原西南师范大学副校长何向东教授，厦门大学原副校长潘世墨教授、四川逻辑学会会长邓庆生教授等教育学家、逻辑学家作为嘉宾出席本次论坛。来自中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学、浙江大学、中山大学等高校科研院所以及我校的60余名逻辑教育领域的专家、学者参加了论坛交流活动。马骁副校长为开幕式致辞，潘世墨教授转达了著名教育家潘懋元先生对本次逻辑素质教育论坛的祝贺。11月20日上午，论坛开幕式在腾骧楼行政会议厅举行。通识教育学院院长唐晓勇教授主持了开幕式。副校长马骁教授代表学校致辞，对论坛召开表示祝贺，并对与会领导专家表示热烈欢迎。马骁副校长对各位专家长期关心我校通识教育改革、支持逻辑学导论等通识核心课程建设表示衷心感谢。他指出，逻辑研究意义重大、逻辑教育影响深远。这一观点得到与会者的热烈响应。11月20日下午，党委副书记杨继瑞教授代表学校看望了与会专家，再次对学者们表示热烈欢迎。在大会主题报告中，中国高等教育学会、北京大学、清华大学、中国人民大学、中山大学和我校的专家学者以“《中长期教育改革和发展规划纲要》的核心思想”、“逻辑素质教育的方向”、“逻辑通识教育的体系与功能”、“逻辑教学改革的理论与实践”、“通识教育的理念和逻辑通识课程的定位”等为题深入阐述了逻辑素养和逻辑教育的重要性、紧迫性和发展路径。大会主题报告后，与会学者就“逻辑素质教育”、“语言逻辑和符号学”、“形式逻辑和归纳逻辑”三个专题在分会场进行专题报告和学术交流。经过深入的交流探讨，专家们一致认为，我国高校需要加强大学生逻辑思维训练、培养学生逻辑思维能力，全面推进素质教育，根据社会对高素质人才的需求开展逻辑教育活动，培养具有较高逻辑思维能力、全面发展的创新型人才。11月21日上午，2010逻辑素质教育论坛闭幕，中国逻辑学会副会长何向东教授在闭幕词中指出，逻辑学与人才培养的紧密结合是推动逻辑学科发展的重要途径，本届论坛成果卓著，国内逻辑学界的同仁们在逻辑素质教育改革和逻辑学科学研究的许多方面达成共识，这对于全面贯彻素质教育理念，推动我国逻辑素质教育和逻辑学学术研究具有重要意义。会议期间，中国逻辑学会形式逻辑专业委员会进行了增选工作，我校人文（通识）学院院长唐晓勇教授被选为形式逻辑专业委员会副主任委员。（人文（通识教育）学院）