各教学单位：

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发[2015]36号）、《四川省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（川办发[2015]64号）精神，进一步深入推进我校创新创业教育工作，学校决定遴选建设一批创新创业教育课程，现将有关事宜通知如下：

一、基本要求

1.按照“面向全体、注重引导、分类施教、结合专业、强化实践”的原则，强调理论与实践并重，积极推进创新创业教育课程建设。

2.根据学校办学定位和实际需要，全面推进教育教学改革，推进创新创业教育与专业教育紧密结合，促进学生全面成长和成才。

3.课程内容要从学生的实际出发，注重其兴趣和需要，以教授学生创新创业知识为基础，以锻炼和提高创新创业能力为关键，以培养创新创业精神为核心，为创新创业人才提供优质教学资源。

4.课程应制定出符合实际教学要求、高质量的课程教学大纲，在教学过程中坚持强化学生的主体性、教学的针对性和集成化，能有效培养学生创新创业意识，树立创业精神，提高创业实践操作能力，教学方法和手段先进。

5.课程规划科学合理、现实可行，教师队伍、教学条件能够满足课程教学的实际需求，课程覆盖面大，学生受益范围广。

二、建设范围

学校鼓励教师面向全体学生开设通识性创新创业课程，培养学生创新创业意识，激发学生创新创业动力；开设具有行业特点、与创新创业和就业密切相关的专业课程、学科前沿课程、研究方法课程等，提升学生的创业知识和专业技术技能；开设提高学生综合实践能力的创新课程和实践活动课程，培养学生创新创业实际运用能力。重点建设两个领域的课程：

1.全校性创新创业素质拓展课程：鼓励教师根据学校办学定位和人才培养目标，紧密结合大学生素质教育，着力培养学生的创业知识、创业能力和创业素质，并与大学生理想信念教育、实践教育、校园文化活动、就业指导服务等有机衔接，开发、开设相应的创新创业类全校性通识教育选修课程（含实践课程）。

2.学科专业类创新创业教育课程：鼓励学院和教师立足学科专业实际，基于学科专业背景开发、开设相应的创新创业教育类学科专业选修课程（含实践课程），努力将创新创业教育有机融入专业教育，主要面向本专业、本学院和相关学科专业学生开设。

学校鼓励承担有国家级、省部级科研项目，获得有省部级及以上科研奖励的教师开设研究方法类、学科前沿类创新创业课程；鼓励长期指导学生创新创业训练，或具有创新创业实践经历的教师开设创新创业通识类课程、方法类课程、实践性课程。

三、申报要求

各学院应认真组织创新创业教育课程的申报与建设工作，具体要求如下：

1.各学院应站在优化本科人才培养、强化学生创新创业训练的高度，认真组织广大教师积极申报与建设创新创业教育课程，承担有国家级、省级特色专业，国家级、省级专业综合改革试点项目，国家级、省级各类卓越人才培养计划建设任务的学院原则上均应申报建设相关课程。

2.创新创业类课程的学分设置原则上为1-2个学分（1学分按16个学时计算）。

3.申报课程应具有一定的建设基础，制定有完备的教学大纲，教师队伍能够承担并完成课程相应的教学任务。

4.申报课程负责人应具有中级及以上职称，为我校在职在岗的专任教师，有相应的创新能力和创新成果，有一定的指导学生创新创业的实践经验和心得体会。学校鼓励采用团队教学方式，所申报课程任课教师中应有来自实践一线的兼职教师（兼职教师的相关管理与待遇按《四川师范大学外聘兼职教师管理办法》（校字〔2014〕40号）执行）。

5.学院应对申报课程进行认真审核，确保课程符合教学基本要求，具备开课条件等。

四、评审与建设安排

1.各申请课程应填写申报简表（附件1），编写教学大纲（模板见附件2），并于10月20日前，将上述材料报送至教务处教学研究与评估科（纸本一式一份，并发送电子版），联系人：游雪，联系电话：84760444，邮箱csjwc@126.com。

2.10月30日前，学校对申报课程进行审查，对符合条件的课程予以立项，并公布。

3.立项课程根据课程开设要求，进一步完善立项课程的教学基本资料，做好课程开设准备，并于2015-2016学年第二期开课时，面向全校学生开设，供全校学生选择修读。

五、资助方式

学校根据课程实施情况，对开设课程进行追踪，并从以下方面对立项建设的创新创业教育课程予以资助和支持：

1.根据《四川师范大学本专科生教学工作量计算办法》对获得立项的创新创业教育课程进行工作量认定和计算。

2.学校对获得立项的创新创业教育课程给予1万元/门的前期建设经费支持，达到学校精品资源共享课程拟建设项目建设标准的给予3万/门的标准予以资助。

3.在学校优秀教案、优秀教研论文、优秀多媒体课件等各项优秀成果评选，校级“质量工程”项目立项，校级规划教材建设、各类优秀教师评选中对开设有创新创业教育课程的教师予以优先支持。

4.优先支持创新创业教育课程开展精品资源共享课程建设，支持教师引进校外优质资源尤其是在线教育资源，开展SPOC、“翻转课堂”等教育教学改革试点。

5.在下一届教学成果奖评选中，对创新创业教育课程建设情况好、成效明显的单位和成果予以重点支持。

加强创新创业课程建设是深化创新创业教育改革的重要举措，请各教学单位务必高度重视、广泛宣传、认真组织，切实促进相关领域的课程建设和改革，努力增强我校学生创新创业精神和实践应用能力，提高人才培养质量。

特此通知。

附件：

1.四川师范大学创新创业教育课程申报表

2.课程教学大纲（模板）
二〇一五年八月三十日

附件：
附件.docx