张利娟，女，汉族，1976年5月生，重庆人，教育学硕士。现为四川师范大学历史文化与旅游学院副教授，硕士研究生导师。

1994—1998，就读于四川师范大学历史系，获历史学学士学位；1998—2001，工作于重庆建设一中，担任班主任及从事中学历史教学工作；2001—2004，就读于上海师范大学人文学院课程与教学论专业，获教育学硕士学位。2004-2006年工作于四川师范大学基础部，2007至今工作于四川师范大学历史文化与旅游学院，主要从事课程与教学论、中国文化史、历史实践教学等课程的教学与研究。长期为本科生、硕士研究生讲授的课程有：《中国历史与文化》、《中国文化史》、《中国科技史》、《世界文化遗产探源与赏析》、《中学历史课堂教学设计》、《综合社会科课程研究》、《历史教学论》、《历史教学资源的开发与利用》等。协助主持完成“国培计划”、“省培计划”培训全国及四川省中学历史骨干教师。参与的研修项目共计20余项，担任培训班班主任，并开设了相关讲座。培训对象包括高校教师、教研员、四川省民族地区骨干教师、四川省地震灾区农村中小学教师等。

科研成果

一、课题

1、四川省教育厅教师教育研究中心课题《信息化环境下的中学历史教师专业发展》独立

2、四川省教育厅人文社会科学研究课题《高中历史新课程师资培训研究》主研

3、四川省哲学社会科学“十一五”规划重点课题《普通高中新课程理论与实践研究》主研

4、四川师范大学校级课题《新课程背景下中学历史教科书的改革与实践》独立

5、四川师范大学校级课题《中学历史课程价值观目标研究》项目负责人10QNW0610-11

6、四川师范大学校级教改课题《信息技术与中学历史教学》独立2013-4

7、四川师范大学校级教改课题《课程资源在历史教学中的整合研究》项目负责人

8、四川师范大学校级教改课题《高中历史新课程标准与教材分析研究》主研

9、四川师范大学校级教改课题《新课程背景下普通高中历史教科书研究》主研

二、著作

1、《中国历史教学案例及点评》(七年级上）四川教育出版社，2010年副主编

2、《中国历史教师教学用书》(八年级上）四川教育出版社，2010年参编

3、《高中历史新课程的理论与实践》高等教育出版社，2008年参编

4、《世界历史教学案例及点评》（九年级上册）四川教育出版社，2010年参编

5、《问题源于历史教学实践》四川师范大学电子出版社，2013年参编

6、《全国优秀历史教师案例选·初中部分》上海教育出版社，2005年参编

7、《历史课程教材教法新探》中国科学文化出版社，2004年参编

8、《历史课程与教学论》浙江教育出版社，2003年参编

9、《高级中学课本历史练习部分》（高中一年级第一学期）上海教育出版社，2004年参编

三、论文

1、浅析中学历史课程价值观教育《历史教学》（CSSCI）2010年6月独立

2、新世纪中学历史教科书的结构——以国标本、上海本、港台本为中心的分析《四川师范大学学报》（CSSCI）2009年9月独立

3、价值判断：价值观教育的起点与基础《历史教学问题》（权威B）2010年10月人大复印资料《中学历史、地理教与学》2011年8期论点转载第二作者

4、我国九年义务教育初中历史教科书改革回顾《教育导刊》（核心）2009年2月人大复印资料《中学历史、地理教与学》2009年6月全文转载独立

5、中学历史教科书结构论析《教学与管理》（核心）2010年3月独立

6、网络时代的“麦哲伦”——博客辅助教学的文化思考《新闻爱好者》（核心）2010年3月独立

7、新课标高中历史教科书评析《教学与管理》（核心）2013年2月独立

8、历史课程目标体系中的爱国主义教育《中学历史教学参考》2010年7月第一作者

9、当前中学历史新课程培训的问题与建议《当代教师教育》2009年7月独立

10、我国教育硕士专业学位研究生教育发展再论析《专业学位教育理论与实践》四川师范大学电子出版社，2010独立

11、雅斯贝尔斯教育思想及对中国教育改革的启示《狮山史学教研》四川大学出版社，2012独立

12、近30年来我国中学历史教科书改革述论《超越——四川师大学者论改革开放30年》四川师范大学电子出版社，2008独立

13、高等师范学院微格教学现状再论析《教师教育实践教学改革研究》四川师范大学电子出版社，2009独立

14、问题合作探究——研究性学习在中国文化史课程中的实施《教学理论与管理研究》四川大学出版社，2007独立

15、高等教育教材评价论——以《中国文化史简编》为例《教师教育改革与发展研究》中央文献出版社，2006独立

16、博客文化及其教育应用《狮山论坛.2009（上）——四川师范大学史学研究》四川出版集团，2009独立

17、学校价值观教育方法论析——以中学历史课程为例《高师院校课程建设与教学改革研究》四川师范大学电子出版社，2012独立

18、课程整合与教学创新《人才培养与教学改革：反思与实践》中国文史出版社，2005独立

19、改革课程设置，实行课程整合《福建教育学院学报》2003年2月独立

20、中国历史（七年级第一学期）编撰特色《历史教学通讯》2002年2月独立

四、获奖项目

1、课件《古玩世界》获“第五届全国多媒体课件大赛”优秀奖（2005年）

2、课件《苏州园林》获“第六届全国多媒体课件大赛”三等奖（2006年）

3、《地方高师院校历史学专业服务基础教育课改的实践探索》获四川师范大学高等教育教学成果一等奖（2013）

4、《构建教学共同体，促进历史学专业教师教育一体化建设的探索与实践》获四川省第七届高等教育教学成果二等奖（2013）

5、《学校价值观教育方法论析——以中学历史课程为例》获四川师范大学课程建设优秀教改论文奖（2011）

6、《中学历史课程“价值观目标”研究述评》获四川师范大学课程建设优秀教改论文奖（2013）

7、四川师范大学教育实习“优秀指导教师”（2009）