关于组织申报2014年高等学校省级精品

资源共享课的通知

各学院：
根据《四川省教育厅关于开展2014年高等学校省级精品资源共享课申报工作的通知》（川教函〔2014〕470号）精神，现将我校2014年度省级精品资源共享课申报工作通知如下：
一、申报条件和数额
根据省教育厅文件要求，我校可从已实现课程全程教学录像上网的现有省级精品课程中遴选（已获批的省级精品资源共享课不再申报）6门课程参加省级精品资源共享课程评审。
二、申报要求
（一）课程要求
申报课程原则上要求是基础课、专业基础课或量大面广的专业课，且在本校连续开设3年以上。课程网站资源建设完整，并制定有科学的拓展资源建设规划和实施方案，能系统反映本课程教学理念、教学思想、教学设计，课程资源配置和应用，充分反映课程改革成果。课程拓展资源须明确目前建设情况，建设成果和今后的建设计划，要充分反映本课程教学特点、建设优势和特色，具有通用性、易用性、交互性、科学性和扩展性。
（二）团队要求
申报课程应由学术造诣较高、教学经验丰富、教学特色鲜明、具有高级专业技术职务的教师主持建设，建设团队结构合理，应包括专业教师和教育技术骨干。
（三）内容要求
课程精品资源共享课程的网上资源应能够涵盖课程相应领域的基本知识、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、综合应用、前沿专题、热点问题等内容，具有基础性、科学性、系统性、先进性、适应性和针对性等特征，严格遵守国家安全、保密和法律规定，适合网上公开使用。
（四）资源要求
结合实际教学需要，以服务课程教与学为重点，以课程资源的系统、完整为基本要求，以资源丰富、充分开放共享为基本目标，注重课程资源的适用性和易用性。
1.基本资源
基本资源指能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源，包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。
2.拓展资源
拓展资源指反映课程特点，应用于各教学与学习环节，支持课程教学和学习过程，较为成熟的多样性、交互性辅助资源。例如：案例库、专题讲座库、素材资源库，学科专业知识检索系统、演示/虚拟/仿真实验实训（实习）系统、试题库系统、作业系统、在线自测/考试系统，课程教学、学习和交流工具及综合应用多媒体技术建设的网络课程等。
（五）技术要求
精品资源共享课建设应符合《国家级精品资源共享课建设技术要求》（详见附件1），其中必选项要求必须满足。申报课程要按照相关要求提供网上课程资源，教学录像要按照教学单元录制，并实现课程全程教学录像上网。
（六）共享要求
申报课程要承诺在获得省精品资源共享课荣誉称号期间，实现课程的基本资源免费共享、拓展资源有条件共享，保证精品资源共享课的便捷获取和使用，满足高校师生和社会学习者多样化需求。
三、保障要求
省级精品资源共享课程建设纳入“十二五”期间省教育厅、财政厅实施的“高等教育质量工程”，对于审核通过的课程，给予“省级精品资源共享课”称号，有效期五年。学校按省教育厅标准对其投入专项资金支持。
四、遴选过程
学校精品资源共享课遴选包括申报、评审两个阶段。
1.申报阶段
以学院为单位提交课程申报申请，同时按要求建设、开放课程支撑网站。学校组织技术专家对网站畅通情况、内容是否符合技术规范进行测试，不符合要求的课程不能进入下一阶段。
2.评审阶段
学校组织专家依据评审标准，对申报课程网站、资源建设等情况进行综合评审，确定入选名单，经公示无异议后上报。
五、工作要求
1.材料要求
（1）2014年四川省精品资源共享课推荐汇总表（附件2）
（2）2014年申报省级精品资源共享课建设任务表（附件3）
（3）2014年省级精品资源共享课申报书（附件4）
2.时间要求
请各学院认真组织各省级精品课程建设团队按照《国家级精品资源共享课建设技术要求》，加强课程网站及资源建设，并于8月31日前将申报课程的纸质材料与电子文档报教务处教学研究与评估科，逾期不再受理。
联系人：王艳蓉电话：84078883

教务处
2014年8月1日