思考的温度 融媒的力量

“云立方”学生传媒中心举行2015年度总结表彰大会
互联网时代大数据、云计算和移动通信技术的发展，带来了媒体传播方式的深刻变化。在传统媒体与新兴媒体合作发展的大背景中，在校园传播新常态下，“云立方”学生传媒中心应运而生。1月7日，在“云立方”学生传媒中心一周年生日之际，党委宣传部在国家重点实验室学术报告厅举行了2015年度总结表彰大会。

当晚七点，在200余名师生的共同参与中，“云立方”学生传媒中心2015年度总结表彰大会精彩开场。六大学生团队用整体包装的视频以及各自精心准备的文艺节目，表达了对“云立方”一周年生日的祝福与对未来的期待，创意连连的祝愿与精彩动感的表演为现场带来了青春的色彩与节拍。

在年终述职环节，六个学生团队负责人分别从2015年成果展示、团队打造、融媒合作、未来展望等方面向全体师生交出了一份沉甸甸的工作成绩清单，并分享了数字化时代新闻专业主义的内涵。“全媒化支撑专业化，专业化引领全媒化”——在“内容为王”的坚持中，“云立方”的媒体人需要夯实传媒业务基础，充分发挥宣传部旗下学生媒介组织服务师生和校友，沟通学校和社会的桥梁纽带作用；在传播形态的多样化中，要重视媒体融合的格局和方向，实现不同属性校园媒体的有效联动、聚合传播；在坚持与改变中，要助力提升学校优势资源的整体影响力，打造属于我校的多形态、多渠道的全媒体集成。

大会对2015年度优秀的团队及个人进行了表彰。表彰分为最佳新人奖、卓越贡献奖、突出奉献奖、最佳传媒作品奖、优秀传媒作品奖、最佳创意奖、最具影响力作品奖等七项个人奖项，新媒体工作室获“年度先锋奖”，原?设创意工作室和理工电视台获“年度飞跃奖”，现场还全方位展示了二十余个2015年度最佳媒介融合作品。

作为党委宣传部旗下的学生媒介综合实践平台，“云立方”学生传媒中心由大学生记者站、理工之声广播站、理工电视台、新闻嗅觉图片社、新媒体工作室和原?设创意工作室六个学生团队共同组成。历经一年探索发展，团队在实践中思考，在思考中前行——六大平台明确自身传播核心优势并精准发力，更重要的是在“云立方”学生传媒中心的资源集成平台上，以新媒体技术为介质，以创新驱动为引领，以“六个一工程”为体系，全年共计出品了151件媒介融合集成作品，并创作出了诸如《成理版南山南》、《峨眉中秋》、《新教学楼专题》等二十余条引发网络热点、具有网络影响力的优秀作品，展示了融媒时代校园媒体从单兵突进到协同平台的成长变化。


现场文艺表演


现场文艺表演2


年终述职环节


现场颁奖表彰1


现场颁奖表彰2


现场颁奖表彰3