(085228) 林业工程领域全日制硕士专业学位研究生培养方案
一、培养目标
工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于工程应用,本工程领域主要为我国林业产业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
要求工程硕士专业学位研究生:
1.思想品德要求:较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,学风严谨,具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.业务水平和能力要求:掌握林业工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识;掌握解决林业工程问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力;具有较高的综合素质,具有较强的自学能力、自我提高能力及自我适应能力。
3.掌握一门外语,能熟练地阅读外文资料,具有一定的用外语进行技术交流的能力。
4.身心健康。
二、研究方向
木材科学、家具设计与工程、道路与桥梁工程、交通运输规划与管理、物质流通与管理、环境工程与管理、生物质资源开发与利用、复合材料理论与技术、环境规划艺术与设计。
三、学习方式及年限
采用全日制学习方式,学习年限一般为2—3年,最长年限不超过4年。
四、培养方式
1、采用课程学习、实践环节和学位论文相结合的培养方式,课程实习学分制,实现多学科综合、较宽口径培养。
2、学位论文实行导师负责制,鼓励由具有实践经验并有高级技术职称的校内外导师联合指导。
五、课程设置及必修环节
(一)课程设置
课程包括公共课、必修课、选修课及补修课等, 课程学习实行学分制,总学分不少于30学分(含实践研究及报告6学分)。
林业工程领域硕士研究生课程设置
类别 |
课程编号 |
课程名称 |
总学时 |
讲课 |
实验 |
学分 |
开课 学期 |
开课 单位 |
备注 |
公 共 课 |
|
第一外国语英语 |
90 |
90 |
|
3 |
1 |
外国语学院 |
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|
自然辩证法 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
马列教研部 |
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|
|
科学社会主义理论与实践 |
16 |
16 |
|
1 |
1 |
马列教研部 |
|
|
|
工程项目管理 |
16 |
16 |
|
1 |
1 |
水建院 |
|
|
|
数值计算方法 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
水建院 |
|
|
|
最优化方法 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
水建院 |
|
|
|
工程经济学 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
经管院 |
|
|
必 修 课 |
|
林业工程技术进展 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
材艺院 |
木材科学与技术 |
|
木材干燥新技术 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
材艺院 |
||
|
人造板生产关键技术 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
材艺院 |
||
|
木材工业装备与过程自动化 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
材艺院 |
||
|
木材物理学 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
材艺院 |
||
|
人机环境工程 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
能源院 |
森林工程方向 |
|
|
公路景观环境设计 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
能源院 |
||
|
土木工程材料 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
能源院 |
||
|
道路工程专论 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
能源院 |
||
选 修 课 |
|
木质环境学 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
材艺院 |
木材科学与技术 |
|
木质材料测试技术 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
材艺院 |
||
|
木结构建筑工程材料 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
材艺院 |
||
|
木材数字识别方法 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
材艺院 |
||
|
公路网规划 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
能源院 |
森林工程方向 |
|
|
物流工程专论 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
能源院 |
||
|
高等土力学 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
能源院 |
||
|
森林工程技术专论 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
能源院 |
(二)实践环节
1. 教学实践
教学实践是培养和提高研究生教学能力、表达能力的重要环节,必须参加面向本科生教学的第一线工作。其工作量约折合讲课学时16个学时,内容可以是课程讲授、辅导、指导实习、协助指导毕业设计或论文等。要求在第三、四学期前完成。完成后由负责教师写出评语,合格者取得1学分,不合格者应重新进行。
2. 社会实践
研究生应积极参加社会实践,了解国情,理论联系实际,提高解决实际问题的能力。利用假期进行的社会实践活动由研究处统一安排,各学院、系也可以结合研究生的专业学习和论文情况自行安排社会实践活动。社会实践不计学分。
3. 学术活动
为了促进研究生的学术交流,研究生在论文答辩之前要结合自己的论文在本科生或研究生或教师的范围内作一次学术报告,参加学术交流活动不少于5次。学术活动计1学分。
(三)其他必修环节
全日制专业学位硕士研究生除了完成规定的最低应修课程和实践教学环节外,还必须完成以下必修环节:包括开题报告、中期考核、论文中期报告(或文献阅读、实践报告等)。
研究生中期考核是在研究生课程学习基本结束之后,以研究生的培养计划为依据,对研究生的政治思想表现、基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进行的一次综合性考核。中期考核工作在第二学期结束前完成。
六、学位论文工作
学位论文是使研究生受到科学研究的全部训练,培养从事科学研究或担负专门技术工作能力的重要环节。
1.论文选题
论文选题应来源于生产实际,有明确的工程背景与应用价值,论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
论文选题分为工程技术和工程管理两类:工程技术包括工程项目设计,技术攻关和技术改造,新工艺、新设备、新材料、新产品开发,国外新技术、新产品的引进、分析、消化和改进等;工程管理包括工程项目策划、可行性论证及效益预测与分析、可靠性分析及质量管理方法、管理体制研究及相关管理信息系统或辅助决策支持系统的研制等。
2.论文类型
工程设计、研究论文(报告)
3.论文环节
工程硕士学位论文工作一般包括文献阅读、调研、开题报告、中期考核、论文撰写、论文评阅与答辩等环节。
开题报告是论文工作开始的标志,是整个学位论文顺利进行的必要基础。在入学后第二学期末进行开题报告并提交论文工作计划,由导师会同企业副导师进行审查和把关。
中期考核在开题报告结束后进行,考核组检查课程的学习、论文工作计划、发现课题存在的问题、及时调整工作计划;对个别人员进行分流处理。
论文工作基本完成后,由校内导师会同企业副导师,组织论文评阅、预答辩和答辩。
4.论文评审
学位论文的评审应着重审核作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决机械工程实际问题的能力;审核学位论文的技术难度和工作量;审核其解决机械工程实际问题的新思想、新方法和新进展;审核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;审核其创造经济效益和社会效益。
5.论文答辩
攻读工程硕士学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩。 由院校组织答辩委员会,并举行学位论文公开答辩,答辩委员会由3~5位与本领域相关的专家组成,并至少1名来自工企业或工程部门的具有高级技术职称的专家。
七、学位授予
通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的研究生,由院(系)学位评定分委员会审议,校学位评定委员会审核批准,授予工程硕士专业学位。学位证书由国务院学位委员会统一印制,学校统一颁发。