在突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，教务处在学校党委和校领导的坚强领导下，科学谋划、积极作为、共克时艰、全力备战，深入贯彻落实“停课不停教、停课不停学”，确保我校高质量在线教学工作如期有效开展。
一是提前预判，科学布局。新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，学校党政领导第一时间召开会议，迅速成立了疫情防控工作领导小组，校党委书记董玉宽、校长阎卫东对防疫期间各项组织和管理工作作出重要部署和指示，对做好疫情防控期间在线教学工作提出明确要求。副校长张珂对如何做好在线教学组织管理工作提出明确指导意见。教务处积极落实学校疫情防控工作领导小组的要求，多次召开线上处务会议，研讨疫情防控期间本科教学工作安排，成立了教务处疫情防控期间本科教学工作组。根据疫情期间学生返校前、返校中、返校后三个阶段，科学制定了《沈阳建筑大学2020年春季学期疫情防控期间本科教学工作方案》《沈阳建筑大学在疫情防控期间在线教学组织与实施方案》《师生必看！沈阳建筑大学2020年新学期本科在线教学工作30问权威解答》以及若干工作预案，全面、系统、科学地将师生在教学中面临的问题及对策进行梳理和总结，科学研判，努力将疫情对教学的影响降到最低。教务处党支部专门召开线上支部会议，研讨疫情防控特殊时期如何充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，号召支部全体党员“携手同心、共克时艰”，不忘初心、牢记使命，凝心聚力、砥砺前行，全力以赴保障疫情防控期间本科在线教学工作的有序高效运行，全面助力打赢疫情防控阻击战。
二是统筹部署，上下联动。《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》发布后，学校教务处提出本科在线教学工作应坚持“多措并举、多元互动、形式多样、实质等效”的基本原则，统筹安排、根据疫情发展情况合理调整春季学期教学计划，主动联系校内外多种教学资源平台，开展在线教学准备工作。组织各教学单位教学院长线上办公，听取各单位在线教学工作方案、工作进展和存在的问题，明确要求各教学单位和教学管理人员要“积极工作、勇于担当、协同联动、多措并举”，对于师生反映的问题要积极主动想对策，提出解决办法并予以及时解决。在疫情防控期间，在线教学工作要坚持做到“强化主线、守住底线、严守红线、立好标线、追求高线”，要尽最大努力做到让师生、家长、学校、社会满意，确保全校春季学期本科线上教学工作稳步推进。
三是深入调研，精准施策。为切实提高在线教学质量，教务处组织对学生和教师两个维度对主观意愿和客观条件的基本情况进行调研和摸底。通过精心设计在线调查问卷，分别对533名教师和5521名学生的在线教学调查问卷结果进行统计分析，有95.5%的教师、93.3%的学生对疫情防控期间开设线上课程表示理解并支持，为我校开展线上教学方案的科学决策、精准施策提供了有力支撑，为疫情防控期间的教学组织与管理工作提供制度保障与方向指引。制定线上教学开展情况调研与评价工作预案，了解师生在线教学开课初期的运行情况及学生对在线教学的初步反馈。在前期调研基础上，建立动态调整与反馈机制，发布在线教学工作时间节点与工作流程安排，根据疫情发展及政策调整随时发布极具操作性的教学指南与方案说明，确保疫情防控期间教学进度和教学质量不受影响，切实做到“停课不停教、停课不停学”，努力实现线上教学与线下教学实质等效。
四是整合资源，搭建平台。教务处积极主动对接各线上教学资源平台，提前完成2020年春季学期全部课程数据在网络教学平台上的导入，实现教师、学生信息的关联。同时指导将“雨课堂”专业版平台接口通过采用“统一身份验证（CAS）”加“数据表导入”方式对接到学校现有教学资源平台上。为确保师生掌握平台操作流程、快速上手参与线上教学活动，指导制作、下发了供师生使用的平台操作手册，还分别指导建立了700名教师加入的两个“雨课堂”教师交流微信群，为方便任课教师，指导各学院共享学生QQ及微信交流群主动与任课教师对接。此外，还协调了智慧树等平台为我校师生提供培训和技术支持，为教师充分利用灵活多样的教学资源平台（工具）开展线上教学活动奠定了坚实的基础。
五是全面动员，高效培训。为全面提升疫情防控期间全校教师线上教学技能，组织学校教师参加了5场线上教学能力提升专项培训，培训教师累计达2000余人次，涵盖平台的安装、实时授课的管理、测试的发布、课堂白板的使用、师生的互动等。截止开课前，每天都为教师组织安排在线教学平台使用知识线上培训讲座，并通过各平台师生的QQ、微信交流群，实时收集相关问题，及时进行解答。组织两场我校教学经验丰富的、获得过教学优秀奖的教师面向全校教师开展教学平台使用方面的在线培训，以“传帮带”的形式开展教师线上培训与线上教学指导。云端连线、守望相助，进军的号角已经吹响，学校2020年春季学期近600名任课教师信心十足、热情高涨，积极落实“课程思政”，全员实现课程育人，精心准备为学生们呈现一场精彩的在线教学盛宴。
六是积极配合，通力合作。为了能够打赢在线教学这场史无前例的攻坚战，我校各教学单位积极配合，通力合作。战“疫”以来，各教学单位统筹协作，积极配合学校相关的教学组织与安排，纷纷成立疫情防控期间线上教学工作指导小组，组织专家制定相关工作细则，对教师、学生目前状况进行逐一摸排，及时反馈师生关切与需求，有效解决师生在在线授课、在线学习方面的实际问题，切实保障线上授课顺利开展，确保学生停课不停学。
七是坚守一线，勇挑重担。在线教学，是对授课教师利用互联网、人工智能、大数据等新一代信息技术辅助开展教学的一次集中考验。在线教学不等同于课堂教学的在线直播，学校不建议每名教师都录制直播课，提倡教师充分利用线上慕课资源，采用灵活多样的教学形式并拟定多种备选方案，以学生为中心组织好在线教学，以达到学生有效掌握教师传授的知识，使线上教学与线下教学实质等效。大考面前，建大全体教师勇挑重担，为保证高质量完成教务任务，他们与时俱进，积极参加教务处组织的“雨课堂”等在线教学平台培训课程，确保掌握在线授课、在线讨论、在线答疑等各类技术手段；积极调整完善课程内容、教案等，确保在线教学计划顺利实施；他们集智聚力，多方探讨在线授课方式方法；他们互帮互助，及时交流各自积累的教学经验；他们不舍昼夜，强化学习，努力做到与学生无缝沟通；他们全力以赴，为即将开始的线上教学做好充足的准备。
撰稿：王洪明 编辑：韩丹