姓名:
宋丹
职称
教授
职务
大连理工大学副校长
电子邮箱地址:
songdan@dlut.edu.cn
主要学历及工作经历:
学习经历：
1987年9月—1991年7月大连理工大学生产过程自动化专业学习,获学士学位;
1996年9月—1999年4月大连理工大学系统工程专业学习,获硕士学位;
2002年3月—2007年4月大连理工大学管理科学与工程专业学习,获博士学位.

工作经历：
1991年7月至今大连理工大学工作

其中，
2007年8月—2009年9月大连冰山集团企业博士后工作站和大连理工大学机械工程博士后流动站博士后
2009年09月—12月澳大利亚国立大学访学
2011年10月--11月西班牙马德里理工大学访学



主要学术及社会兼职:
中国学位与研究生教育学会信息管理委员会评审专家（2007年至今）
辽宁省教育科学规划项目评审专家（2008年至今）
辽宁省教育发展战略规划与政策研究专家咨询委员会委员(2011年至今)

研究领域（研究课题）:
一、教育与经济社会发展研究（作为负责人的项目）
1、教育部人文社科项目：“基于区域差距的高等教育公平评价体系构建研究”,[11YJA880089]，2011-2014.
2、辽宁省教育科学“十二五”规划重大课题：“我省高校研究生教育依托产业集群、服务区域经济创新培养模式的研究”[JG11ZD13]，2012-2013.
3、辽宁经济社会发展重点项目（辽宁省社科联）：“提高辽宁高等教育服务经济社会发展能力研究”.[2009lslktzdian-48]；2009-2011.总课题组副组长.
4、辽宁省人事厅博士后资助项目：“基于知识的产品设计资源管理系统”.辽人发[2007]19号.2007-2009.
5、全国教育科学规划项目：”振兴老工业基地背景下辽宁高校学科建设研究“.[FIB040139],2004-2006.总课题组副组长.
二、教育人力资源开发研究（作为负责人的项目）
1、大连市科技计划项目：“基于知识的大连市科技人才资源开发和素质优化研究”.
[2004CIZC213].2005—2007；
2、辽宁省“十五”教育科学规划项目：“大众化条件下，基于知识的高校师资队伍建设研究”,2004-2006.
三、研究生教育改革与发展研究（作为负责人的项目）
1、国务院学位办委托项目：“全国同等学力人员申请硕士/博士学位及研究生课程进修班培养质量调查”.国务院学位办[2008]62号，2008-2010；.
2、辽宁省教育厅高校科研项目：“辽宁省高校研究生教育管理体系与队伍建设的研究”.[2009GH24].2009-2010；
3、教育部研究生教育创新计划项目：“大连理工大学研究生培养机制改革研究”.教研司[2006]22号.2007-2008；
4、辽宁省研究生创新计划项目：“我国同等学力人员申请硕士学位及研究生课程进修班培养质量调查及监控体系构建研究”.辽教发[2008]16号.2008-2010；
5、中国学位与研究生教育学会“十一五”研究项目：“网络环境下专业学位研究生培养、管理机制的研究与探索”.[06CCZ3],2006-2008.

指导硕、博士生研究方向:
1.教育与经济社会发展
2.教育与人力资源开发
3.研究生教育改革与发展

2012-2015学年指导学员获MPA专业学位情况
序号学位论文题目获得学位时间
1.金州新区社区建设研究，2014-2015学年
2.Z学院护理学专业实践教学管理研究，2014-2015学年
3.大连开发区X高中师资管理研究，2014-2015学年
4.金州新区新经济增长点培育研究，2014-2015学年

出版著作和论文:
一、著作：
1,提高辽宁高等教育服务经济社会发展能力研究,辽宁民族出版社,2011年5月,总课题组副组长,主要撰稿人.
2,高水平大学建设的国家战略与模式选择.南开大学出版社，2008年11月,课题组主要成员,合作撰写.
3,区域经济发展与高校学科建设研究.辽宁人民出版社，2005年4月,总课题组副组长，主要撰稿人.
4,高等学校人才管理新探（论文集）.大连出版社,2004年11月,副主编.
5,辽宁省高等教育大众化宏观进程分析.远方出版社,2004年4月,总课题组副组长，主要撰稿人.
二、论文
1,宋丹苗冠军,区域差距视角下高等教育公平评价指标体系的设计,现代教育管理,2012(12),52-56
2,宋中英宋丹邹积岩马永红,授予同等学力人员硕士学位工作质量问题调查,大学(学术版),2011(4),53-65.
3,宋丹苗冠军,基于社会服务的工程硕士教育质量探析,现代教育管理,2011（1）,115-117.
4,宋丹吴渝,澳大利亚的学位与研究生教育及启示,大连理工大学学报（社科版）,2010（4）,80-84；
5,宋丹王国红邹积岩，专业学位教育若干问题探析.航海教育研究,2008（4）,93-95；
6,宋丹潘洪冰张建红，学位与研究生教育信息化建设的若干思考.大连理工大学学报（社科版）,2008(2):89-92.；
7,SongDan,HuangXiaoyan,AnImprovedParticleSwarmAlgorithmAppliedtothePriceStructureOptimizationoftheBankcardNetwork.2007InternationalConferenceonManagementScienceandEngineering，2007.8,Harbin,China,1666-1673；
8,宋丹党延忠，论高校师资队伍知识管理体系.辽宁师范大学学报（社科版）,2006(4):78-81；
9,宋丹党延忠，高等学校现代师资管理模式探析.大连理工大学学报（社科版）,2005(3):67-71；
10,宋丹孙金伟，关于对创新及高层次创新人才的几点思考.辽宁教育研究,2004(8)：41-43；
11,宋丹，高等教育服务应注意的几个问题.辽宁教育研究,2004(7):24-26；
12,宋丹周福战，关于高校教师评价的若干思考.辽宁教育研究,2004(6)：84-86；
13,林茂全宋丹，初论高等教育竞争战略.大连理工大学学报（社科版）,2003（3）：4-7.

工作成果（奖励、专利等）

1、深化研究生培养机制改革、探索研究生思想政治教育管理队伍新模式.辽宁省大学生思想政治教育优秀成果二等奖（辽宁省教育厅、省高校工委）,2009年1月,主持人.
2、区域经济发展与高校学科建设—基于辽宁老工业基地振兴的研究.辽宁省哲学社会科学成果三等奖（辽宁省人民政府）,2008年2月,主要参加者.
3、高等教育大众化条件下，高校师资队伍建设研究.辽宁省“十五”教育科学优秀成果一等奖（辽宁省教育厅）,2004年1月,主持人.
4、软件产业发展研究的软系统工程方法及应用实例研究.教育部科技进步二等奖（教育部）,2000年1月,主要参加者.

在读硕士、博士人数:
硕士4人，博士2人。
已毕业硕士博士人数:
硕士8人。