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大连理工大学经济管理学院导师教师信息介绍简介-付永刚

本站小编 Free考研考试/2020-03-28

基本信息Personal Information

副教授
硕士生导师
主要任职:无
性别:男
毕业院校:大连理工大学
学位:博士
在职信息:在职
所在单位:企业管理研究所
学科:企业管理
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个人简介Personal Profile

本科就读于大连理工大学工程力学系,硕士改读管理工程专业,博士攻读工商管理专业。
希望能将理工科的逻辑思维与管理学科的实践导向有机结合起来,形成尊重科学规律又不失权变的思维方式;
从而做一些对企业管理有价值、同时又有乐趣的研究工作。
我钟爱大学教师的工作,可以在一定的制度与政策空间内,尽可能地体会到这个时代比较珍贵的自由;
同时可以借助三尺讲台,传播有用的知识,力所能及地教书育人。
教育经历Education Background
工作经历Work Experience
2006.92012.12
大连理工大学
工商管理
博士
1994.91997.7
大连理工大学
管理科学与工程
硕士
1987.91991.6
大连理工大学
工程力学
学士
1996.4至今
大连理工大学管理学院
教师
1991.71996.4
大连理工大学工程力学系
辅导员/团委书记

研究方向Research Focus
社会兼职Social Affiliations
研究方向1:组织行为与人力资源管理;
重点关注的领域:组织变革、变革领导力、激励机制

研究方向2:管理教育中的案例教学;



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研究领域




论文成果 More>>


付永刚,王第,邹雅璇.组织变革路径及影响因素研究——基于国企与民企的案例对比[J],管理案例研究与评论,2018,11(3):265-277
付永刚.中国建筑:从“五大板块”到“N位一体”[J],中国管理案例共享中心案例库,2018,1(1):15-20
付永刚.G集团党建人才培养之路[J],中国管理案例共享中心案例库,2018,21(7):36-45
付永刚,谷静茹.国企管理者认知风格、组织学习与组织惯例更新的关系研究[J],科技与管理,2017,19(1):90-97
付永刚,戴大双,王珏.复杂产品系统中研发团队任务特征对团队绩效的影响[J],大连理工大学学报(社会科学版),2013,34(1):8-13
付永刚,戴大双.面向复杂产品系统的研发团队组织有效性——探索性案例研究[J],管理案例研究与评论,2012,5(6):419-428

专利


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著作成果


管理教育中的案例教学法(第二版)
组织行为学
《组织行为学》(21世纪工商管理特色教材)
管理案例教学--特点与规律
管理教育中的案例教学法

科研项目


案例采编及案例教学课程开发咨询项目, 企、事业单位委托 , 2016/09/01-2016/12/25, 进行
广源热力公司事业部绩效考核体系实施, 2015/01/01-2015/03/28, 进行
政府投资代建制项目治理结构设计与应用研究, 国家自然科学基金项目, 2013/09/25-2017/12/31, 完成






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论文成果

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[1]付永刚,王第,邹雅璇.组织变革路径及影响因素研究——基于国企与民企的案例对比[J],管理案例研究与评论,2018,11(3):265-277
[2]付永刚.中国建筑:从“五大板块”到“N位一体”[J],中国管理案例共享中心案例库,2018,1(1):15-20
[3]付永刚.G集团党建人才培养之路[J],中国管理案例共享中心案例库,2018,21(7):36-45
[4]付永刚,谷静茹.国企管理者认知风格、组织学习与组织惯例更新的关系研究[J],科技与管理,2017,19(1):90-97
[5]付永刚,戴大双,王珏.复杂产品系统中研发团队任务特征对团队绩效的影响[J],大连理工大学学报(社会科学版),2013,34(1):8-13
[6]付永刚,戴大双.面向复杂产品系统的研发团队组织有效性——探索性案例研究[J],管理案例研究与评论,2012,5(6):419-428
[7]付永刚,戴大双,莎日娜.复杂产品系统研发团队的交互记忆系统与团队效能关系研究[J],价值工程,2012,31(29):127-129
[8]付永刚,胡芬.高收入为什么换不来高满意度[A],第二届“中国管理案例共享国际论坛”(2011),2011
[9]付永刚,戴大双.The research of mechanisms of shared mental models and transactive memory systems on team performance[A],2011 International Conference on Information Science and Engineering,2011,8(1):5594-5598
[10]Sha R.,Fu Y..The mechanism of how Transactive memory system influences team performance[A],2nd International Conference on Information Science and Engineering, ICISE2010,2010,730-733
[11]付永刚.研发团队构成、共享心智模型 对团队效能的影响研究[A],第五届中国管理学年会,2010
[12]王淑娟,付永刚,唐淑清.中国商学院管理案例共享中心的模式研究[J],大连理工大学学报(社会科学版),2008,28(6):165-168
[13]付永刚,仲秋雁.ANC电子有限公司的ERP系统建设[J],管理案例研究与评论,2008,1(1):51-56
[14]付永刚,张健东.Problems and Solutions of Human Resources management in Small Businesses in the Early Days of Entrepreneurship[A],2005 International Conference on Innovation & Entrepreneurship,2005,1(1):80-85
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管理教育中的案例教学法(第二版)
组织行为学
《组织行为学》(21世纪工商管理特色教材)
管理案例教学--特点与规律
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科研项目

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案例采编及案例教学课程开发咨询项目, 2016/09/01-2016/12/25, 进行
广源热力公司事业部绩效考核体系实施, 2015/01/01-2015/03/28, 进行
政府投资代建制项目治理结构设计与应用研究, 国家自然科学基金, 2013/09/25-2017/12/31, 完成
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薪酬与绩效管理 /2019-2020 /春学期 /32课时 /2.0学分 /**
组织行为学 /2019-2020 /秋学期 /32课时 /2.0学分 /**
组织行为学 /2019-2020 /秋学期 /32课时 /2.0学分 /**
组织行为学 /2018-2019 /春学期 /32课时 /2.0学分 /**
薪酬与绩效管理 /2018-2019 /春学期 /32课时 /2.0学分 /**
招聘与培训 /2018-2019 /春学期 /32课时 /2.0学分 /**

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本科生课程


课程名称学年学期学时学分课程号 薪酬与绩效管理 2019-2020 春学期 32 2 ** 薪酬与绩效管理 2018-2019 春学期 32 2 ** 招聘与培训 2018-2019 春学期 32 2 ** 薪酬与绩效管理 2017-2018 春学期 32 2 **

研究生课程


课程名称学年学期学时学分课程号 组织行为学 2019-2020 秋学期 32 2 ** 组织行为学 2019-2020 秋学期 32 2 ** 组织行为学 2018-2019 春学期 32 2 ** 组织行为学 2018-2019 秋学期 32 2 ** 组织行为学 2017-2018 秋学期 32 2 ** 组织行为学 2017-2018 秋学期 32 2 ** 组织行为学 2017-2018 秋学期 32 2 ** 组织行为学 2017-2018 秋学期 32 2 ** 组织行为学 2017-2018 秋学期 32 2 **








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学术荣誉


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科研奖励


2007年度大连理工大学校级教学成果一等奖
2009年辽宁省高等教育教学成果一等奖
第六届高等教育国家级教学成果二等奖

其他奖励


全国首届管理案例精英赛总决赛最佳教练奖 (2013年)
校优秀教学成果一等奖 (2007年)
2005年度“中国最佳教学案例十佳” (2006年)
大连理工大学教学质量优秀奖 (2003年)





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