基本信息Personal Information
副教授硕士生导师
主要任职：无
性别：女
毕业院校：大连理工大学
学位：博士
在职信息：在职
所在单位：高等教育研究院
学科：教育经济与管理
办公地点：大连理工大学文科楼高等教育研究院507
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个人简介Personal Profile
康乐，管理学博士，大连理工大学高等教育研究院副教授、硕士生导师，大连理工大学“星海学者”人才培育计划星海骨干入选者。主要从事大学治理与社会责任研究，主持完成教育部人文社会科学青年基金项目“大学社会责任的实现模式与制度创新”，主持国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学青年课题“社会责任视角的大学可持续发展组织转型研究”。出版学术专著《大学社会责任理念与履行模式研究》《大学社会责任的组织融入与治理》，在《中国高教研究》、《中国高等教育》、《高校教育管理》、《现代教育管理》、《US-China Education Review》、《European Journal ofSustainable Development》等国内外学术期刊发表第一作者论文26篇，其中2篇被《新华文摘》全文转载和论点摘编，论文成果曾获得辽宁省教育科研优秀成果奖一等奖。
教育经历Education Background
工作经历Work Experience
2008.92012.7
大连理工大学
教育管理
博士
2006.92008.9
大连理工大学
高等教育学
硕士
2002.92006.6
大连理工大学
公共事业管理
学士
1999.92002.6
葫芦岛市第二高级中学
2012.7至今
大连理工大学人文学部
讲师
研究方向Research Focus
社会兼职Social Affiliations
大学治理与管理
高等教育战略与政策
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当前位置: 中文主页 >> 科学研究
研究领域
大学组织与管理
论文成果 More>>
康乐,李福林.基于网站内容分析的地方高校一流学科建设案例研究[J],高等教育研究学报,2019,42(2):42-49
康乐.少数民族高层次工程科技人才的培养路径与政策建议[J],民族高等教育研究,2019,7(1):79-83
康乐.普及化阶段来华留学教育的内涵式发展[J],大学教育科学,2019,3(3):24-26
康乐,李福林.应用7-S系统思维模型完善高校教师考核评价制度[J],现代教育管理,2018,11:98-102
徐蕾,康乐.大学生就业力研究:现状与展望[J],重庆高教研究,2018,6(6):110-118
康乐,李福林.我国大学自治的循证逻辑、应然样态与平衡要义[J],湖北社会科学,2018,8:160-165
专利
暂无内容
著作成果
大学社会责任理念与履行模式研究
二级学院治理：权力运行制约与监督
科研项目 More>>
科技企业孵化器、加速器运营模式与可持续发展研究, 企事业单位委托科技项目, 2016/09/20-2017/09/20, 完成
大学社会责任的实现模式与制度创新, 教育部人文、社科规划项目, 2013/09/01-2016/05/30, 完成
辽宁省高校意识形态工作权力测量与评价的实证研究, 省、市、自治区项目 , 2018/09/06, 进行
基于客体感知的意识形态工作权力测量与评价研究, 国家社科规划、基金项目 , 2018/06/21, 进行
沙河口区一体化集团办学社会稳定风险分析与评估服务项目, 地、市、厅、局等政府部门项目, 2018/07/16, 进行
辽宁文教体医卫领域供给侧结构性改革研究, 省、市、自治区项目 , 2017/11/13, 完成
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论文成果
当前位置: 中文主页 >> 科学研究 >> 论文成果[1]康乐,李福林.基于网站内容分析的地方高校一流学科建设案例研究[J],高等教育研究学报,2019,42(2):42-49
[2]康乐.少数民族高层次工程科技人才的培养路径与政策建议[J],民族高等教育研究,2019,7(1):79-83
[3]康乐.普及化阶段来华留学教育的内涵式发展[J],大学教育科学,2019,3(3):24-26
[4]康乐,李福林.应用7-S系统思维模型完善高校教师考核评价制度[J],现代教育管理,2018,11:98-102
[5]徐蕾,康乐.大学生就业力研究:现状与展望[J],重庆高教研究,2018,6(6):110-118
[6]康乐,李福林.我国大学自治的循证逻辑、应然样态与平衡要义[J],湖北社会科学,2018,8:160-165
[7]康乐,徐蕾.美国私立大学社会责任管理的多案例研究[J],中国人民大学教育学刊,2018,02:32-41
[8]康乐,李福林,张石.基于麦肯锡7-S系统思维模型的高校教师评价制度创新[A],辽宁省高等教育学会2017年学术年会,2018,8
[9]康乐,李福林.“一带一路”教育行动中教育援助可持续模式探析[J],高校教育管理,2018,12(2):17-24
[10]康乐.Creating Sustainable Universities: Organizational Pathways of Transformation[J],European Journal of Sustainable Development,2018,7:339-348
[11]康乐.世界一流大学本科就业力培养的案例比较研究[J],西北高教评论,2018,4:274-284
[12]康乐,李福林,张石.基于麦肯锡7-S系统思维模型的高校教师评价制度创新[A],辽宁省高等教育学会2017年学术年会,2017,8
[13]康乐.Theoretical Model and Practical Approach of University Social Responsibility[A],Incorporatin g Social Responsibility into a Framework for Higher Education,2017,51-68
[14]康乐.欧洲大学社会责任实践的多案例研究[J],大连理工大学学报（社会科学版）,2016,37(4):16-21
[15]康乐,王慧雯,沈沫.少数民族高层次工程科技人才培养的政策实施分析——基于“少数民族高层次骨干人才计划”的思考[J],中国民族教育,2016,10:23-25
[16]牟园园,康乐.梅贻琦教育思想对建设世界一流大学的启示[J],教育现代化,2016,13:47-48+126
[17]康乐,王慧雯,沈沫.少数民族高层次工程科技人才培养的政策实施分析[J],中国民族教育,2016,10:23-25
[18]康乐,葛二长.网络治理视角下的大学社会责任履行模式[J],重庆大学学报（社会科学版）,2015,21(5):197-201
[19]康乐.A Theoretical Hypothesis on Ferris Wheel Model of University Social Responsibility[J],International Journal of Educational and Pedagogical,2015,2(5):2911-2914
[20]康乐.网络治理视角下的大学社会责任履行模式研究[J],重庆大学学报社科版,2015,21(5):197-201
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科研项目
当前位置: 中文主页 >> 科学研究 >> 科研项目科技企业孵化器、加速器运营模式与可持续发展研究, 2016/09/20-2017/09/20, 完成
大学社会责任的实现模式与制度创新, 教育部人文社会科学研究一般项目, 2013/09/01-2016/05/30, 完成
辽宁省高校意识形态工作权力测量与评价的实证研究, 辽宁省社科联项目, 2018/09/06, 进行
基于客体感知的意识形态工作权力测量与评价研究, 国家社科基金, 2018/06/21, 进行
沙河口区一体化集团办学社会稳定风险分析与评估服务项目, 文科一般纵向, 2018/07/16, 进行
辽宁文教体医卫领域供给侧结构性改革研究, 辽宁省社科联项目, 2017/11/13, 完成
大连市高校科技创新智库建设机制研究, 文科一般纵向, 2017/10/20, 进行
大连市公共安全与防灾减灾产业技术研究院战略发展规划, 2015/07/10-2016/07/30, 完成
中美高等教育结构变迁机制比较研究, 国家社科基金单列学科, 2014/09/30-2019/10/25, 完成
社会责任视角的大学可持续发展组织转型研究, 国家社科基金单列学科, 2018/07/05, 进行
社会责任视角的大学可持续发展组织转型研究, 2018/07/05-2019/03/25, 在研
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