姓 名 陈长利 性 别 男
出生年月 1974年4月 籍贯 黑龙江依安县
民 族 汉族 政治面貌 中共党员
最后学历 博士研究生毕业 最后学位 文学博士
技术职称 副教授 导师类别 硕导
行政职务 无 Email chenchangli321@163.com
工作单位 中国矿业大学人文与艺术学院 邮政编码 221116
通讯地址 徐州市大学路1号
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个人简介
陈长利（1974、4-），男，文学博士，副教授，硕士研究生导师。中国文艺理论学会会员，中国中外文艺理论学会会员，中华美学学会会员。研究方向：文艺学、中国现当代文学。先后在《文艺理论研究》《河南师范大学学报》《吉首大学学报》等学术期刊发表论文40余篇，出版学术专著2部，合著2部。代表作有：专著《走向“关系诗学”》、《福柯文艺思想研究》，论文《文学接受•文学形式•意识形态——论中国当代文论建构的三个关系维度》《期待视野——接受美学方法论的反思与重构》《西方文学接受观念的五种类型》《文学形式与原型复制》《“实用说”下的文学接受、文学形式与意识形态关系研究》《当代意识形态范畴的理解困境与阐释路径》《中国当代区域文学研究的空间构成》《中国当代文学形式的五种典型观念》《论福柯的三维话语理论》《从本质主义到关系主义：文学理论教学范式转移》等。电子邮箱：chenchangli321@163.com

获奖、荣誉称号
1.2009年论文《文学形式与原型复制》获得 “中国文艺金典成就奖”，同时，论文被收入《“2001-2010金典十年中国文艺研究成果优秀论文集》。
2.2011年度中国矿业大学教职工考核被评为“优秀”。
3.2012年论文《中国当代区域文学研究的空间构成》获得江苏省哲学社会科学界第六届学术大会“三等奖”。
4.2013年专著《福柯文艺思想研究》获得徐州市第十一届哲学社会科学优秀成果“二等奖”。
5.2013年度中国矿业大学班主任考核“优秀班主任”。
6.2014年文艺理论课程教学成果获校级教学成果“二等奖”。
7.2016年论文《期待视野——接受美学方法论的反思与重构》获得徐州市第十二届哲学社会科学优秀成果奖“三等奖”。
8.2016年主讲课程《文艺理论》获得校级精品课程。
9.2017年论文《阅读的观念史：西方文学接受思想描述》在中国写作学会现代写作学委员会学术年会上荣获“优秀奖”。
10.2017年度中国矿业大学教职工考核“优秀”。
11.2020年“智慧学习环境下汉语言文学专业创造性人才培养模式的构建与实施”教学成果获校级教学成果“二等奖”。
12.2020年，2019-2020学年度百佳本科教师奖。
13.2020年，中国矿业大学“模范班主任”荣誉称号。
14.2020年，班主任工作考核成绩优秀。
15.2020年度中国矿业大学教职工考核“优秀”。


社会、学会及学术兼职
中国文艺理论学会会员；中国中外文艺理论学会会员；中华美学学会会员

研究领域
文艺学；中国现当代文学

科研项目

1.主持江苏省社会科学基金项目：“文学接受、文学形式与意识形态关系研究”。
2.主持中央高校基本科研业务经费资助项目：“文学接受、文学形式与意识形态关系研究”。
3.主持中央高校基本科研业务经费资助项目：“关系诗学史论”。
4.主持中国矿业大学教学改革与建设项目：“《西方文论史》课堂教学方法的研究与应用”。
5.参与中央高校基本科研业务费专项资金资助项目：“安贝托·艾柯文艺思想研究”。
6.参与中国矿业大学课程建设与教学改革项目：“深化专业基础、拓宽学术视野、增强创新意识——研究生《中国文化概论》课程建设”。
7.参与盐城市哲学社会科学研究项目：“汉英对比研究——汉字作为语群文字的研究”。
8.参与中国矿业大学社会科学基金项目：“现代性语境中的焦虑体验研究”。
9.参与中国矿业大学青年教师与研究生教育管理类项目：“立足中文学科特色，加强研究生思想政治工作体系建设与实践”。
10.参与教育部青年基金项目：“可能世界理论视域下的叙述学研究”。

发表论文
代表性论文：
1.论福柯的三维话语理论.河南师范大学学报•社会科学版, 2006(2).
2.文学形式与原型复制.文艺理论研究.2008(6).
3.论先秦时期的“形式”观念.船山学刊.2008(4).
4.论福柯的“作者—功能”思想.北方论丛.2008(5).
5.文学接受•文学形式•意识形态——论中国当代文论建构的三个关系维度.兰州学刊.2011(9).
6.从本质主义到关系主义：文学理论教学范式转移.吉林师范大学学报•人文社会科学版.2011(2).
7.“实用说”下的文学接受、文学形式与意识形态关系研究.吉首大学学报•社会科学版.2012(3).
8.中国当代区域文学研究的空间构成.文艺评论.2013(1).
9.疯癫与文艺——福柯“疯癫”文艺思想.文艺评论.2013(1).
10.体验•隐喻•历史——福柯“关系本体论”文艺思想研究.吉首大学学报•社会科学版.2013(3).
11.文学接受•文学形式•意识形态——“客观说”下的关系反思与理论建构[J].重庆师范大学学报.2013(4).
12.期待视野——接受美学方法论的反思与重构.中国社会科学评价.2015(4).
13.20世纪西方“形式主义”文论“文学形式”思想述论.理论导刊.2015,(4).
14.中国当代文学形式的五种典型观念.山西师大学报•社会科学版.2015,(3).
15.当代意识形态范畴的理解困境与阐释路径.中共天津市委党校学报.2015,(2).
16.西方文学接受观念的五种类型. 吉首大学学报•社会科学版.2015,(3).
17.文学理论教学中的原则探究.现代教育科学•高教研究.2015,(4).
18.论西方文论史课程教学的知识类型.教书育人(高教论坛).2017（2）
19.高校西方文论史课程知识生产的“读者转向”.教书育人(高教论坛).2017（1）
20.论西方文论史的教学方法及应用.牡丹江教育学院学报.2018（5）
21.系统论视野下的高校“西方文论史”课程建设.教书育人(高教论坛).2018（7）

出版专著和教材
1.合著：《西方马克思主义艺术与美学理论批评》，社会科学文献出版社，2002.
2.专著：《福柯文艺思想研究》，中国矿业大学出版社，2012.
3.专著：《走向“关系诗学”》，中国社会科学出版社，2017.
4.合著：文学理论学习指导与习题解析,中国矿业大学出版社,2018.

教学活动
本科生课程：文艺理论（1）、文艺理论（2）、西方文论史、马列文论、美学、中国当代文学史、西方文艺思潮、应用写作、中国文化概论、基础写作、读书修身等。
研究生课程：当代西方文艺理论；中国语言文学学科前沿讲座；马列文论原典选读。

指导学生情况
指导硕士研究生8名,毕业5名，在读3名。毕业学生中1名考取南京大学博士，毕业后在高校任专业教师，三名学生为高校辅导员，一名学生为中学教师。

我的团队
南帆（福建省社科院院研究员，博士生导师，中国文艺理论学会会长）
方克强（华东师范大学教授，博士生导师，中国文艺理论学会副会长）
朱志荣（华东师范大学教授，博士生导师，****，中国文艺理论学会理事）
姜哲军（哈尔滨师范大学教授，博士生导师）
冯毓云（哈尔滨师范大学教授，博士生导师）
刘小新（福建社科院研究员，博士，副院长）
练暑生（闽江学院教授，博士，福建省文艺理论学会会长）
王大桥（兰州大学文学院教授，博士，硕士生导师）
王伟（福建社科院研究员，博士）
代云红（曲靖师范学院教授，博士）
王青（中国矿业大学教授教授，博士，硕士生导师）
史修永（中国矿业大学教授，博士，硕士生导师）
孙慧（中国矿业大学副教授，博士，硕士生导师）
陈博（中国矿业大学教授，博士，硕士生导师）
张群（江苏师范大学文学院副教授，博士）
邱蓓（深圳技术大学外国语学院副教授，博士）
李长生（西华师范大学文学院副教授，博士）
周红兵（安庆师范大学文学院副教授，博士）
刘欣（盐城工学院外国语学院讲师，博士研究生在读）
任一江（徐州工程学院中文系讲师，博士）
王静宇（中国矿业大学徐海学院，硕士）
汪漪（中国矿业大学，硕士）
陈洁（华东政法大学，硕士）
刘雨庭（江苏科技大学，硕士）
胡楠楠（中国矿业大学，硕士研究生在读）
王晓敏（中国矿业大学，硕士研究生在读）