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扬州大学导师教师师资介绍简介-姜子云
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姜子云
职称:中级 学位:教育学博士学位 电子邮箱:
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硕士生导师 教师拼音名称:JZY 电子邮箱: 所在单位:教育科学学院(师范学院)(学前教育学院) 学历:博士研究生毕业 办公地点:教育科学学院办公楼 性别:女 学位:教育学博士学位 职称:中级 在职信息:在岗 毕业院校:南京师范大学 学科:发展与教育心理学
个人简介
教育经历
其他联系方式
工作经历
社会兼职
研究方向
团队成员
个人简介 Personal profile
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教育经历 Education experience
[1]2011.9--2016.6 南京师范大学>发展与教育心理学 >教育学博士学位>博士研究生毕业
[2] 南京师范大学>发展与教育心理学 >硕士>硕士研究生毕业
其他联系方式 Other Contact information
[6]邮箱:
工作经历 Work experience
[1]扬州大学 >教育科学学院
社会兼职 Professional affiliations
[1]江苏省心理学会普通与实验心理学专业委员会秘书
扬州市心理学会理事
研究方向 Research direction
[1].青少年心理发展
[2].数学学习与教学
团队成员 Team members
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硕士生导师 教师拼音名称:JZY 电子邮箱: 所在单位:教育科学学院(师范学院)(学前教育学院) 学历:博士研究生毕业 办公地点:教育科学学院办公楼 性别:女 学位:教育学博士学位 职称:中级 在职信息:在岗 毕业院校:南京师范大学 学科:发展与教育心理学
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研究领域 暂无内容
论文成果 姜子云,高校心理学专业实验教学存在的问题和对策研究.《大理学院报》,2015,
姜子云,高校校园安全建设的对策思考.《学理论》,2015,
姜子云,小学教师对学生性别刻板印象的表现及启示.《学理论》,2015,
姜子云,箱庭疗法治疗中青年无奈个体的过程及效果.《心理技术与应用》,2015,
姜子云,心理学视域下的快乐学习及其实现.江苏教育,2017,
专利 暂无内容
著作成果 暂无内容
科研项目 4-12岁儿童对情境、心理、情绪关系的理解及其影响因素,学校社科项目,姜子云,
流动儿童家庭教育中的父母参与研究,教育部人文社科研究项目,姜子云,
智能时代数学学习困难学生应用题解决的干预研究,省教育厅社科项目,姜子云,
大学生对校园视频监控系统态度的研究——安全感的调节作用,省教育厅社科项目,姜子云,
师生性别刻板印象的性别效应及其对教育的影响,地、市、厅、局等政府部门项目,姜子云,
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论文成果 中文主页 - 科学研究 - 论文成果
姜子云,高校心理学专业实验教学存在的问题和对策研究.《大理学院报》,2015,
姜子云,高校校园安全建设的对策思考.《学理论》,2015,
姜子云,小学教师对学生性别刻板印象的表现及启示.《学理论》,2015,
姜子云,箱庭疗法治疗中青年无奈个体的过程及效果.《心理技术与应用》,2015,
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4-12岁儿童对情境、心理、情绪关系的理解及其影响因素,学校社科项目,姜子云,
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授课信息 查看更多> 社会心理学,春学期,2020-2021,32,2.0
社会心理学,春学期,2020-2021,32,2.0
社会心理学,春学期,2020-2021,32,2.0
社会心理学,秋学期,2017-2018,32,2.0
社会心理学,春学期,2017-2018,32,2.0
实验心理学,秋学期,2017-2018,32,2.0
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