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扬州大学导师教师师资介绍简介-刘佳

本站小编 Free考研考试/2021-03-06




Personal Profile
人简介
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Personal Information
人信息 more +
出生日期:1975-10-24
电子邮箱:
入职时间:1996-08-01
所在单位:教育科学学院(师范学院)(学前教育学院)
学历:博士研究生毕业
学位:教育学博士学位
职称:正高级

Educational Experience
育经历
[1] 2011.9-2015.6 南京师范大学|教育学原理|教育学博士学位|博士研究生毕业 [2] 南京师范大学|大学高等教育学|硕士|大学本科毕业


Work Experience
作经历
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Social Appointments
会兼职
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Team Members
队成员
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刘佳

Research direction
究方向
教育政策学、教育社会学、管理心理学

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??2015 扬州大学



科学研究
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研究领域
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论文成果
刘佳,质的研究:高校贫困生问题的一种研究.《江苏高教》,2009,
刘佳,新资助体系下助困资源公平分配的制度探新.《黑龙江高教研究》,2009,
刘佳,利益相关者:现代大学服务功能的延伸.《继续教育研究》,2009,
刘佳,《大学校园的贫困文化》.《现代大学教育》,2011,
刘佳,教育政策传导系统的运行分析.国家教育行政学院学报,2013,

专利
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著作成果
刘佳,复杂性视域中的教育政策运行研究.[专著].南京大学出版社,2020
刘佳,童心萌蒙绘:传统文化里的中国精神.福建教育出版社,2020

科研项目
教育反贫困治理的互联网公益协作研究,国家社科基金单列学科项目,刘佳,
新资助体系下高校助困资源分配的公平性研究,省教育厅社科项目,刘佳,
资助政策视域中的大学生教育公平感研究,教育部人文社科研究项目,刘佳,
高校资助政策的效用评价和制度反思----基于教育公平感的视角,地、市、厅、局等政府部门项目,刘佳,





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刘佳,质的研究:高校贫困生问题的一种研究.《江苏高教》,2009,
刘佳,新资助体系下助困资源公平分配的制度探新.《黑龙江高教研究》,2009,
刘佳,利益相关者:现代大学服务功能的延伸.《继续教育研究》,2009,
刘佳,《大学校园的贫困文化》.《现代大学教育》,2011,
刘佳,教育政策传导系统的运行分析.国家教育行政学院学报,2013,
刘佳,行动者网络理论视野下的教育政策运行分析.《理论与改革》,2015,
刘佳,“管办评”分离的构建与协同机制研究.《中国教育学刊》,2015,
刘佳,模糊性:教育政策复杂运行的生成机制——以高校家庭经济困难学生认定政策为例.《高教探索》,2015,
刘佳,社会系统分析视角下的教育政策动力机制研究.《现代教育管理》,2015,
刘佳,复杂性范式:混合方法研究的哲学立场.《自然辩证法通讯》,2015,
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刘佳,复杂性视域中的教育政策运行研究.[专著].南京大学出版社,2020
刘佳,童心萌蒙绘:传统文化里的中国精神.福建教育出版社,2020
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教育反贫困治理的互联网公益协作研究,国家社科基金单列学科项目,刘佳,
新资助体系下高校助困资源分配的公平性研究,省教育厅社科项目,刘佳,
资助政策视域中的大学生教育公平感研究,教育部人文社科研究项目,刘佳,
高校资助政策的效用评价和制度反思----基于教育公平感的视角,地、市、厅、局等政府部门项目,刘佳,
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教学研究
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授课信息
写作与沟通,春学期,2020-2021,0,2.0
写作与沟通,春学期,2020-2021,0,2.0
教师口语与书写,春学期,2020-2021,32,2.0
写作与沟通,春学期,2019-2020,0,2.0
教师口语与书写,春学期,2018-2019,32,2.0

教学成果
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