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江苏师范大学教育科学学院导师教师师资介绍简介-胡仁东

本站小编 Free考研考试/2021-03-28


一、基本情况
胡仁东,男,汉族,1968年12月出生,四川广安人,教授,教育学博士,安徽师范大学兼职博士生导师;江苏师范大学发展规划处处长。兼任中国教育发展战略学会理事(2013年)、江苏省教育管理专业委员会常务理事(2014年)、江苏第七届省政府教育督导委员会专家组成员(2015年)。2007年被评为校优秀青年骨干教师,2008年被评为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师,2013年被评为江苏省第四期“333工程”第三层次培养对象,2010年被评为全国第二届教育硕士优秀导师。2009年、2011年、2013年、2015年、2017年被评为校先进工作者,2012年被评为校优秀共产党员、2016年被评为徐州市优秀共产党员,2019年聘期考核为优秀。
二、科研与学术成果
主要从事高等教育学基本理论、高等教育管理及基础教育研究。
主持国家社科基金课题“大学组织绩效管理制度设计研究”(在研);教育部人文社科课题“权力场域视角下的大学组织内部治理研究”、全国教育科学规划课题“我国大学组织内部机构生成机制研究”等3项课题;主持江苏省教育科学规划课题、高校哲学社会科学规划课题各1项;参与多项国家、省部级课题。
近年来出版专著3部;在《中国高等教育》、《中国高教研究》、《江苏高教》、《大学教育科学》、《中国教育学刊》等期刊发表学术论文50余篇,其中6篇文章被人大复印刊全文转载。研究成果获江苏省哲社成果奖二等奖、三等奖各1项,江苏省高校哲社成果奖一等奖1项,江苏省高等教育研究成果奖一等奖、三等奖各1项,徐州市哲社成果奖一等奖、三等奖各1项。
代表著作:《我国大学组织内部机构生成机制研究》、《大学组织内部治理研究——基于权力场域的视角》、《我国大学学院组织制度变迁研究》。
代表论文:《“双一流”建设背景下高校评价体系之重构》《走出困境 优化大学学科专业结构》《人·关系·方法:大学组织内部治理的三个维度》《十五年一贯制学校的现状、问题及对策》。
三、所在学位点
1.高等教育学;2.教育经济与管理;3.小学教育(教育硕士)。


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