华桂宏书记在讲话中表示，近一段时间以来，我校少数民族学生工作成绩显著，“榴光溢彩”少数民族学生“1+3”引领工程、“学业发展中心”工作扎实有效，学校获批江苏省辅导员培训与研究基地，民族团结教育常态化机制工作经验和做法受到教育厅高度评价并作为江苏省高校工作典型上报教育部，这些成绩的取得主要是学工队伍对工作的全情投入、敢于挑战和勇于创新。结合部门和学院负责人的工作汇报，华书记详细分析了育人与国策、公平与帮扶、普遍关注与个性培养、教授文化知识与提升语言能力、善管与厚爱、法纪与民俗、主线与红线、专项管理与协同管理等做好少数民族学生工作的8个基本关系，对如何科学认知、科学做好少数民族学生工作，如何提升工作的实效性和影响力进行了世界观和方法论指导。刘广登副校长对学工论坛的讨论情况进行总结，他要求，要充分发挥学工论坛的作用，加强沟通交流，坚持“立足平等、尊重差异”的工作原则，坚守“用心、用情、用力”的工作理念，强化各部门联动工作机制，多措并举、注重创新，在少数民族学生工作方面取得更大的成绩。
会议期间，学生工作处崔成前处长做了题为《让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起——我校少数民族学生工作的实践与思考》报告，数学与统计学院党委副书记赵永前、智慧教育学院党委副书记周媛媛、教育科学学院党委副书记王淑文、物理与电子工程学院党委副书记王展依次做了交流发言。
 |
 |
 |
|
 |
|
 |
