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江苏师范大学 全日制广播电视艺术硕士专业学位研究生培养方案(播音与主持艺术方向)

江苏师范大学 /2014-01-04

 江苏师范大学

全日制广播电视艺术硕士专业学位研究生培养方案

(播音与主持艺术方向)

一、培养目标与要求

(一)拥护党的基本路线、方针和政策,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,学风严谨,身心健康,具有良好的敬业精神和科学道德,积极为我国的社会主义现代化建设事业服务。

(二)掌握本学科坚实的理论基础、系统的专业知识和必要的实践技能,了解本学科的发展现状和动向,具有在本学科领域从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。有严谨的科研作风,良好的合作精神和较强的交流能力。

(三)掌握一门外语,能熟练地阅读本学科的外文资料,具有一定的使用外文进行科技写作的能力,能基本听懂用外语所作的本学科学术报告,进行初步的国际学术交流。

二、招生对象
具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)的人员。

三、学习方式及年限

学制为3年,根据《江苏师范大学研究生学籍管理实施细则》可适当缩短或延长学习年限。

    四、培养方式

(一)实行方向带头人领导下的导师负责制,导师具体负责研究生日常管理、专业教育、道德教育、制订和调整硕士研究生培养计划、组织安排课程、指导课程学习、艺术实践和学位论文撰写等。在硕士研究生培养过程中,既要充分发挥导师的指导作用,又要特别注重研究生自学、独立工作和创新能力的培养。

(二)导师的确定在研究生入学第一学期后进行,通过一段时间的师生交流,在对学生有一定了解的基础上,由导师们分别向学生介绍自己的学术专长,结合学生的兴趣特点,以师生双向选择的方式确定导师。

(三)每位研究生毕业要求至少独立制作两部广播电视作品。

(四)研究生课程学习实行学分制包括实践课程,在申请答辩之前须修满所要求的学分,通过作品与学位论文或学术研究、学术报告等综合评定的方式确定学生的毕业成绩。

(五)导师按照培养方案的要求,根据因材施教的原则,于导师确定后针对每位学生的特点制定研究生培养计划。培养计划由学院负责人批准后执行,并报研究生处备案。

五、课程设置和学分要求

(一) 课程设置

1. 本学科课程分学位课程和非学位课程两大类。学位课程由公共学位课、学位基础课和学位专业课构成;非学位课包括公共选修课和专业选修课构成,具体课程结构如下:

A.公共学位课 (4学分)

第一外国语(2学分)

中国特色社会主义理论与实践研究(2学分)

 B.学位基础课

原则上按一级学科开设(不少于2门),6-12学分

 C.学位专业课

按方向开设 (每个方向不少于2门),6-12学分

 D.非学位课(不少于2门),4-6学分。

2.非学位课包括公共选修课和专业选修课。公共选修课是全校研究生都必须选修的课程;专业选修课按研究方向、科研攻关和发挥特长需要开设的课程,以及跨学科、跨方向一般性选修课程。研究生可结合自身的研究方向,在完成本方向必修课程学习的基础上,积极扩大知识面,跨学科选修一些课程。

3.允许选择相关学科的学位或非学位课程替代1门学位基础课和1门学位专业课,但学分必须达到要求。

(二) 学分要求

1.研究生课程学习采用学分制,总学分不得低于30学分(含科研训练和实践活动等必修环节),但不宜超过35学分。以同等学力和跨专业录取的研究生,必须补修2-3门本方向本科的主干课程,每门课程按1学分计,但不计入规定的总学分之内。课程设置和学分要求见附表1。

2.课程学分等于该课程的周学时数,一般每学期应开满18周。学位课程一般定为2-4个学分,非学位课程一般定为2-3个学分。

3.考核方式,学位课程一般采用考试形式,非学位课程采用考试或考查的形式。学位课程考核成绩必须要达到70分方视为合格,其他课程达到60分视为合格。学位课程有一门为不合格,且参加补考后仍不合格,不得进入论文阶段。

(三)课程安排

1.硕士生的课程原则上在一年半内完成,至多不得超过第四学期。

2.硕士生政治课与外语课安排在第一学年内完成。

3.硕士生社会实践活动原则上安排在第四学期完成。

六、专业实践

(一)为了拓宽研究生的视野,促进研究生关心和了解学科前沿的发展,硕士研究生在学期间至少参加5次以上(含5次)校内外学术交流,达不到5次者不得申请论文答辩。学术活动计2学分。

(二)学术交流可以是校内各学院组织的学术讲座,也可以是参加国内外的学术会议。原则上校内4小时的专题讲座为一次学术交流,校内(外)参加的学术会议根据学术会议的天数折算,原则上一天为2次学术交流。本方向研究生的学术交流还包括参加国内各类朗诵艺术节、主持人大赛等等。

七、开题报告和中期考核

选题及开题报告是研究生培养过程中的重要环节。选题及开题报告按照《江苏师范大学关于硕士学位论文选题和开题报告的规定》执行。开题报告通过者可继续进行论文阶段工作。

研究生在课程学习基本结束之后,须加入中期考核阶段,中期考核按照《江苏师范大学硕士研究生中期考核实施办法》进行。中期考核结果为合格及以上的研究生,可以进入论文工作,继续攻读学位。

八、必读书目及相关重要学术期刊

见附表2。

九、毕业及学位授予

修满规定学分,并通过论文答辩者,则准予毕业,并发给毕业证书;经院系位评定分委员会审核,报校学位评定委员会讨论通过后可授予硕士学位,并发给学位证书。

 

   附表1  

广播电视学科(1304)硕士研究生课程设置表

              研究方向:播音与主持艺术         

        类 别

课程编号

课 程 名 称

学时

学分

开课学期

考核

方式

授课单位

课程门数与学分要求

 

 

 

 

S661111

核心英语1

72

4

1

考试

外国语学院

≥6学分

 

核心英语2/英语视听说/英语演讲技巧/英语口语口译/文献阅读与翻译/国际会议交流英语/学术英语写作

36

2

2

考试

外国语学院

S661003

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2

1

考试

 

S661002

马克思主义与社会科学方法论

18

1

2

考试

 

S371001

普通语言学

54

3

1

考试

 

≥3门课

 

≥6学分

 

当代句法学

54

3

1

考试

 

 

音系学

36

2

2

考试

 

 

语义学

36

2

2

考试

 

 

播音主持理论

72

4

2

考试

 

≥2门课

 

≥4学分

 

媒体语料库研究

36

2

2

考试

 

 

语言艺术表达

72

4

1

考试

 

 

 

 

公共选修课

S661071

信息资源检索与利用

18

1

1

考试

 

≥4门课

≥6学分

 

其中跨学科课程:

≥2门课

≥4学分

S661061

计算机office基础课

36

2

1

考试

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业选修课

 

中外电影理论与历史

54

3

1

考试

信息传播学院

 

纪录片理论与创作研究

54

3

2

作品

信息传播学院

 

影视评论及写作

54

3

1

考查

文学院

 

中外电视史

36

2

1

考试

信息传播学院

 

影视艺术概论

(科学学位限选)

54

3

1

考试

信息传播学院

 

中外电影大师研究

36

2

3

考查

信息传播学院

 

影视创作理论与技巧

54

3

2

考试

信息传播学院

 

影视制作综合实践(限选)

36

2

2

作品

信息传播学院

 

电视传播理论研究

54

3

2

考试

信息传播学院

 

媒介批评

54

3

3

考试

信息传播学院

 

新媒体艺术专题研究

36

2

3

考查

信息传播学院

 

影视节目制作概论(限选)

36

2

2

考查

信息传播学院

 

文艺美学专题研究

36

2

2

考查

信息传播学院

 

统计学

 

 

 

 

 

S371005

话篇语用分析(限选)

36

2

2

考试

 

 

数字电影制作专题研究

36

2

4

考查

信息传播学院

 

数字高清后期软件应用

36

2

3

作品

信息传播学院

 

广告策划与创意

36

2

4

作品

信息传播学院

 

影视音乐专题研究

36

2

3

考查

信息传播学院

 

影视产业与市场运作专题

36

2

4

考查

信息传播学院

 

影视栏目策划与制片管理

36

2

4

考查

信息传播学院

 

口语理论研究

54

3

4

考查

语言科学学院

 

朗读学与演讲学

54

3

2

考查

语言科学学院

 

当代新闻学前沿问题研究

36

2

3

考查

信息传播学院

 

影视与戏剧表演实践

36

2

4

演出

信息传播学院

 

网络视频与网页制作

36

2

5

作品

校网络中心

科研训练

 

文献综述与开题报告

1

4

考查

2学分

 

学术交流和学术论文

1

答辩申请前完成

实践活动

专业实践(参加学生电影节、DV作品展映、跟剧组、参与校内外各类大型活动)

1

答辩申请前完成

2学分

社会实践(媒体见习、社会调查)

1

附表2

广播电视学科(1304)硕士研究生必读书目

序号

名称

1

 

《中国播音学》张颂主编   北京广播学院出版社 2003年

《广播电视语言艺术――中国广播电视语言传播研究》张颂著 

北京广播学院出版社  2001年

《主持人的语言艺术》吴郁   北京广播学院出版社 1999年

《广播电视即兴口语表达》鲁景超著 北京广播学院出版社  2000年

《播音风格探》姚喜双著    中国文联出版社  1992年

2

《新闻与传播研究》中国社科院新闻研究所

《新闻大学》复旦大学新闻学院

《现代传播》北京广播学院

《中国广播电视学刊》中国广播电视协会

《世界广播电视参考》国际广播电台

《中国广播》中央人民广播电台

《中国电视》中央电视台

3

《精神交往论马克思恩格斯的传播观》,陈力丹著,开明出版社1993年版。

《20世纪传播学经典文本》张国良主编     复旦大学出版社

《传播学概论》,[美]施拉姆、波特著,新华出版社1984年中文版。

《大众传播模式论》,[英]麦奎尔、温德尔著,上海译文出版社1997年中文版。

《大众传播学诸论》,[美]德弗勒、鲍尔-洛基奇著,新华出版社1990年中文版。

《传播理论起源、方法与应用》,[美]赛弗林、坦卡德著,华夏出版社2000年中文版。

《传播理论》,[美]斯蒂文.小约翰著,中国社会科学出版社1999年中文版。

《一个世界多种声音》,联合国教科文组织,对外翻译出版公司1981年中文版。

《人的延伸――媒介通论》,[加]麦克卢汉著,四川人民出版社1992年中文版。

《传播学教程》,郭庆光著,    中国人民大学出版社1999年版。

《人类传播史》,韦尔伯.施拉姆,台湾远流出版公司1994年中文版。

4

《记者生涯――目击世界60年》沃尔特·克朗凯特  江苏人民出版社 

《脱口秀――广播电视谈话节目的威力与影响 》〔美〕吉尼·格拉汉姆·斯克特著    新华出版社

《美国经典电视栏目》苗棣等   中国广播电视出版社

《电视节目主持人学初论》任远 中国广播电视出版社

《节目主持艺术论》应天常   北京广播学院出版社

《无冕女王――中美女主播的公众形象和私人生活》季思聪 时事出版社

《时代的明星――漫谈电视节目主持人》徐德仁等  复旦大学出版社

《电视新闻节目主持人》赵淑萍著   北京广播学院出版社

《节目主持学新论》韩泽主编  南京大学出版社

 

5

《语言论》高明凯著   高等教育出版社

《普通语言学纲要》罗常培等 商务印书馆1981年版

《西方语言学名著选读》胡明扬主编 中国人民大学出版社

《普通语言学教程》〔瑞士〕费尔迪南德索绪尔著    商务出版社2002年版

《话语与社会变迁》〔英〕诺曼·费尔克拉夫  华夏出版社

《做为话语的新闻》〔荷〕扎伊恩·A等    华夏出版社

《言语链――说和听的科学》〔美〕P·B·邓斯等著  中国社会科学出版社1983年版

《中国播音学》张颂主编     北京广播学院出版社

《语言应用论集》于根元     北京广播学院出版社

《朗读学》张颂  湖南教育出版社1982年版

《广播电视语言艺术――中国广播电视语言传播研究》张颂著 

北京广播学院出版社

《艺术语言发声基础》周殿福著  中国社会科学出版社

《方明谈播音》姚喜霜等    中国广播电视出版社 

《主持人的语言艺术》吴郁   北京广播学院出版社

《广播电视即兴口语表达》鲁景超著   北京广播学院出版社

《播音风格探》姚喜霜著    中国文联出版社

《节目主持语用学》应天常   北京广播学院出版社

 

6

《中国广播电视学》阎玉主编  中国广播电视出版社

《理解电视――电视节目类型的概念与变迁》

〔英〕大卫·麦克奎恩    华夏出版社2003年版

《中国广播电视通史》 赵玉明著,中国传媒大学出版社2006年2月版。

《中国电视史》刘习良主编 中国广播电视出版社2007年出版

《中外广播电视史》,郭镇之著,中国人民大学出版社1991年版。

《美国新闻史》埃德温·埃默里等著  新华出版社2000年9月版

《日本广播电视手册》秦建、李俊译  中国广播电视出版社

《世界新闻传播史》,陈力丹著,上海交大出版社2002年版。

《广播电视新闻教程》安德鲁·博伊德  新华出版社2000年版

《广播电视写作与报道》特德·怀特   新华出版社2000年版

《新闻报道与写作》麦尔文·曼切尔   中国广播电视出版社

《电视广播和新媒体写作》〔美〕罗伯特赫利尔德著 华夏出版社2002年版

《世界电视前沿》(1-3册)汪文斌等  华艺出版社

《电视节目策划》项仲平编著   中国广播电视出版社

《广电传统的缔造者-》周小普著   中国社会科学出版社

《运行中的思考》(中国广播电视学刊百期文选)中国广播电视出版社

《电视受众研究――文化理论与方法》〔英〕约翰·塔洛克 商务印书馆2004年版

7

Cherry,C.

On Human Communication(New York:Wiley,1957)(《论人类的传播》C·彻里)

McLuhan,MarshallUnderstanding Media:The Extensions of Man(New York:McGraw Hill,1966)(《媒介通论:人体的延伸》马歇尔·麦克卢汉)

Schramm,WMen,Media-A Look at Human Communication(New York:Wiley1973)(《传学概论――传媒、信息和人》W·施拉姆)

UNESCOWorld Communications:A 20th Centry Survey ofPress,Radio,Television,Film,5eted.(Paris:UNESCO,1975)

(《世界传播:二十世纪报刊、广播、电视、电影概观》联合国科教文组织)

Smith,A.G.ed.Communication and Culture(New York:Holt,Rinehart & Winston,1966)(《传播与文化》A·G·史密斯)

Katz,ELazarsfeld,P.F.

Personal Influence:The Part Played by People in the Flow of  Mass Communications(New York:Free Press,1964)(《个人的影响力――人在大众传播中的地位》E·凯斯、P·F·拉扎斯菲尔德)

Miller,G.A.Language and Communication(New York:McGraw-Hill,1951)(《语言与传播》G·A·米勒)

Lippmann,WalterPublic Opinion(New York:Macmillan Publishing Co.,Inc.,1922)(《舆论》沃尔特·李普曼)

Hovland,C.Janis,I.LKelley,H.H.Communication and Persuasion(New Haven,Conn.:Yale University Press,1959)(《传播与说服》C·霍夫兰、)

Murphy,Robert D.Mass Communication and Human Interaction(Boston:Houghton-Mifflin,1977)(《大众传播与人的相互作用》罗伯特·D·墨菲)

 

 

 

 

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