基本信息

姓名 田贤鹏 出生年月 1990年2月
性别 男 所属学科 教育学
职称 副教授 最高学历/学位 博士研究生/博士
研究方向：教育政策与法规、教育改革与规划、教师专业发展 访学/海外经历：无 主讲课程：《教育政策与法规》、《教育管理学》、《教育研究方法》


主持项目
1.2020年-江苏省教育科学“十三五”规划重点项目-江苏省高校学科专业结构布局与调整研究； 2.2020年-江南大学本科教学改革教师卓越工程项目-“双一流”建设背景下青年教师成长的培训与激励机制研究； 3.2020年-中央高校基本科研业务费专项资金资助项目-高校学科专业结构布局与调整研究； 4.2018年-华东师范大学国家教育宏观政策研究院专项-高校学科专业动态调整机制研究；


代表性论文
1.高校教师学术代表作制评价实施：动因、挑战与路径 -独作-中国高教研究-CSSCI-2020（2）； 2.是什么制约了教育实证研究的开展——基于中国在研究生的实证调查-独作-教育科学-CSSCI-2018（2）； 3.高校学科专业动态调整：模式、困境与整合改进 -独作-高校教育管理-CSSCI-2018（6）； 4.一流学科建设中的知识生产创新路径优化——基于知识生成论视角-独作-学位与研究生教育-CSSCI-2018（6）； 5.高校学术不端行为惩戒之过程审思——基于程序正义视角 -独作-北京社会科学-CSSCI-2017（5）； 6.高校学科专业动态调整中的市场调节失灵及其矫正-独作-教育发展研究-CSSCI-2017（23）； 7.取消高校教师事业编制管理的理想之思-独作-教师教育研究-CSSCI-2017（1）； 8.个性化学习与终身化教育：从《斯坦福2025》计划看未来教育模式变革-独作-湖南师范大学教育科学学报-CSSCI-2017（1）； 9.高校创新创业教育教育政策实施满意度调查研究——基于在校学生立场-独作-高教探索-CSSCI-2016（12）； 10.教育生态理论视域下创新创业教育共同体构建-独作-教育发展研究-CSSCI-2016（7）；


专著编著
1.《中国高中阶段教育发展调查报告（2016-2017）》，华东师范大学出版社，2018年（参编）；


获奖情况
无


社会学术兼职
无


联系方式
电子邮箱：xianpengtian@163.com 办公地点：江南大学人文学院田家炳楼313室


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