李北群李北群，1969年10月生，江苏新沂人，1991年7月毕业于南京大学气象系获理学学士，1998年毕业于南京大学高等教育研究所，获得教育学硕士学位，2007年9月至今在南京大学教育科学与管理系博士在读。思想政治教育学科硕士生导师，主要从事思想政治教育、教育经济与管理、高等教育管理理论研究。一、承担主要科研课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题《大学新生网络学习理论与实践研究》，主持人；“十一五”江苏省研究生教育创新课题《研究生教育质量评价标准研究与实践》，主持人；　江苏省现代教育技术研究“十一五”规划2007年度滚动课题《教育信息化条件下教师队伍建设研究》2007年，主持人；江苏省教育科学“十一五”规划课题《高等学校的制度再造与文化更新：对一所大学系部优化改革的个案研究》，主持人；中国气象局气象软科学课题《气象事业发展愿景与高校气象人才培养适应性改革路径》2007年，主持人；国家社会科学基金项目《和谐社会视野下我国高等教育公平问题研究》，第二主持人中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题《高等学校实行学院制的理论研究与实践》，第二主持人校教改课题《高等学校教学督导制度的实践与探索》2007年，主持人；校教改课题《全面构建高校教学质量监控体系的探索》2007年，主持人。二、发表主要论文论著目录《知识经济社会与人力资源开发》，《苏南科技开发》，2002.1，第一作者。《试论现代教育科学功能的内容及其实现过程》，《连云港职业技术学院学报》，2002.04，第一作者。《国家助学贷款工作探析》，《江苏高教》，2002.05，第一作者。《推行学分制过程中的问题与对策》，《黑龙江高教研究》，2002.06，第一作者。《奥尔托加文化素质教育思想及其启示》，《江苏高教》，2005.05，第二作者。《一流大学建设“:高教强省”的关键》，《学海》，2006.06，第一作者。《高等学校巩固评建成果的策略探讨》，《连云港师范高等专科学校学报》，2006.04，第二作者。《论高校督导制度在教学监控中的作用》，《科学大众》，2006.07，第二作者。《构建社会主义和谐社会背景下发展和谐教育的思考》，《连云港职业技术学院学报》，2006.03，第二作者。《从规模扩张到内涵提升——努力打造江苏省内的一流大学》，《江苏高教评论2006》，第一作者。《新时期高校开展创新型教学督导工作的探析》，《辽宁教育研究》，2007.03，第一作者。《高等教育公平：构建和谐社会的基点》，《学海》，2007.06，第一作者。《素质教育与现代大学的使命》，《江苏高教》，2007.06，第一作者。《和谐社会视野下我国高等教育公平问题探析》，《江苏高教评论2007》第一作者。《大学实行学院制研究——以南京信息工程大学为例》，教育与职业，2008年第8期。《对我国再度兴起学院制的研究》，中国高教研究，2008年第1期。三、主要教学科研成果获奖《高等学校教学督导制度的实践与探索》(系列成果)获江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖