陈国权为了阐述时空领导力的内涵，引入时空思想，将组织比喻成为一个时空系统，即任何组织都是一个时空的体系，包含时间和空间的因素。以此为基础，陈国权认为，领导者需要从时空的视角来分析和设计组织，领导者只有具有时空的思维，同时从动态和系统的角度来开展工作，才能够成功地领导和管理一个组织。
针对VUCA的环境，陈国权认为组织要取得并保持可持续的竞争优势，需要有内心强大和具有大智慧的领导者，为此，陈国权分别从多时间、多层次和多维度三个方面阐释了时空领导力理论构建的理论与方法及其目标与境界：在多时间方面，领导者应做到“知常知变”，既要重视学习和传承、又要重视创新和变革；在多层次方面，领导者应做到“知微知彰”，既要把握大势、又要抓住细节。在多维度方面，领导者应做到“知柔知刚”，既要关注硬实力、又要关注软实力。在此基础上，陈国权进一步指出，时空领导力的最高境界是拥有时空智慧，最终使领导者成为“六知”领导者。
陈国权的学术讲座内容深邃，所展示的前瞻思维给在线师生留下创造性的启迪；与此同时，陈国权的引经据典的演讲风格也赢得了与会师生的一致好评。报告尾声，在线师生踊跃提问，气氛活跃，学术报告在热烈的掌声中圆满结束。
嘉宾简介：
陈国权，清华大学经济管理学院教授、博士生导师，国家****科学基金项目获得者，教育部********，中国管理学最高奖——复旦管理学杰出贡献奖获得者，国家自然科学基金创新研究群体项目负责人，入选“国家百千万人才工程”培养计划，获得“国家有突出贡献中青年专家”称号，享受“国务院政府特殊津贴专家”待遇。
陈国权教授曾在英国剑桥大学Judge管理学院、美国麻省理工学院Sloan管理学院和哈佛大学商学院学习和访问，在美国麻省理工学院Sloan管理学院任富布莱特研究****（Fulbright Visiting Research Scholar）。陈国权教授现任中国管理现代化研究会组织行为与人力资源专业委员会副主任，中国优选法统筹法与经济数学研究会常务理事，环太平洋管理学会会士（fellow），多家国内外学术期刊编委和评审专家，教育部和国家自然科学基金委员会项目评审专家，复旦管理学奖励基金会评审专家。
陈国权教授长期以来从事组织学习和学习型组织、团队学习和学习型团队、个人学习和学习型领导、领导力和团队管理等方面的研究，系统地建立了相关的概念、模型、方法、评价和实施体系，取得了一系列的成果，是我国组织学习和学习型组织研究领域的开创者和领导者。陈国权教授开创性地建立了组织学习的时空理论，以及领导和管理的时空理论，为建立源于中国而适用于全球的组织学习理论、以及领导和管理理论做出了开拓性的贡献。
