南京航空航天大学人文与社会科学学院导师教师师资介绍简介-江爱华

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本站小编 Free考研考试/2021-02-20

江爱华

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研究员（社会科学）硕士生导师
招生学科专业：
人文与社会科学学院 -- 课程与教学论--【招收硕士研究生】
人文与社会科学学院 -- 高等教育学--【招收硕士研究生】
人文与社会科学学院 -- 教育管理--【招收硕士研究生】

主要任职：教师跨界发展研究中心创始主任
性别：男
毕业院校：南京航空航天大学
学历：硕士研究生毕业
学位：工学硕士学位
所在单位：教师发展与教学评估中心/高等教育研究所
办公地点：明故宫校区综合楼1007
联系方式：
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教育经历
1999.9 - 2002.12 南京航空航天大学通信与信息系统硕士研究生毕业工学硕士学位

1990.9 - 1994.6 南京航空航天大学无线通信大学本科毕业工学学士学位

工作经历
2018.10 - 至今党委教师工作部

2017.4 - 至今教师发展与教学评估中心

2013.1 - 2017.3 南航教务处

2009.12 - 2013.1 南航资产经营有限公司

2006.12 - 2009.12 国有资产管理处

2004.12 - 2007.7 南航专转本教学部

1998.8 - 2004.12 南航教务处

1994.8 - 1998.8 南航4系

团队成员
团队名称：南京航空航天大学教师跨界发展研究中心 团队介绍：依托国家级首批新工科研究项目《面向新工科建设的教师跨界发展与评价激励机制探索与实践》，聚焦新工科人才培养下一流师资队伍建设，构建全生命周期的教师发展培训体系，重点开展教师跨界发展研究、校企协同长效机制研究、面向未来智慧教育研究，作为校级科研机构平台于2018年1月获批成立。
团队已获批国家级新工科研究项目3项，教育部人文社科项目（工程科技人才培养）1项，教育部产学协同育人项目3项，江苏省高等教育教学改革研究重点项目1项，国家重点研发项目1项，在国内率先提出教师跨界发展、教师智能教学力概念，在《中国高等教育》《高等工程教育研究》《中国大学教学》等重点核心期刊和学报发表论文10余篇。

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主要任职：教师跨界发展研究中心创始主任
性别：男
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学历：硕士研究生毕业
学位：工学硕士学位
所在单位：教师发展与教学评估中心/高等教育研究所
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联系方式：
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研究领域
大数据教育管理
论文成果
江爱华.“金课”建设的时代背景、核心任务及制度保障
江爱华.“新工科”视角下一流本科专业建设实践与探索
江爱华.新工科背景下的教师跨界发展:概念模型、工作机制和实施路径
江爱华.跨界融合:新时代社区教育创新发展的路径选择
专利
著作成果
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高等教育国际化与国外原版教材引进的本土化问题研究, 2005/11/16
镇江新区航空产业园战略规划协调管理, 2009/02/18
基于教师跨界发展的工科优势高校卓越师资队伍建设研究, 2018/01/01
面向新工科建设的教师跨界发展与评价激励机制探索与实践
新工科背景下教师教学业绩评价及荣誉体系构建
面向新工科的教师跨界发展机制研究与探索

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主要任职：教师跨界发展研究中心创始主任
性别：男
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学位：工学硕士学位
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[1]江爱华,江爱华,江爱华等.“金课”建设的时代背景、核心任务及制度保障
[2]江爱华,江爱华,江爱华等.“新工科”视角下一流本科专业建设实践与探索
[3]江爱华,江爱华,江爱华等.新工科背景下的教师跨界发展:概念模型、工作机制和实施路径
[4]江爱华,江爱华,江爱华等.跨界融合:新时代社区教育创新发展的路径选择
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主要任职：教师跨界发展研究中心创始主任
性别：男
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学历：硕士研究生毕业
学位：工学硕士学位
所在单位：教师发展与教学评估中心/高等教育研究所
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[1] 高等教育国际化与国外原版教材引进的本土化问题研究
[2] 镇江新区航空产业园战略规划协调管理
[3] 基于教师跨界发展的工科优势高校卓越师资队伍建设研究
[4] 面向新工科建设的教师跨界发展与评价激励机制探索与实践
[5] 新工科背景下教师教学业绩评价及荣誉体系构建
[6] 面向新工科的教师跨界发展机制研究与探索
[7] 2013年省级教改项目学校配套经费
[8] 理工科大学教师教学发展的研究与实践
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