南京航空航天大学经济与管理学院导师教师师资介绍简介-何昌清

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本站小编 Free考研考试/2021-02-20

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何昌清

讲师硕士生导师
招生学科专业：
经济与管理学院 -- 企业管理 --【招收硕士研究生】
MBA教育培训中心 -- 工商管理硕士 --【招收非全日制硕士研究生】

性别：男
毕业院校：中国科学技术大学
学历：博士研究生毕业
学位：管理学博士学位
所在单位：经济与管理学院
办公地点：南京航空航天大学经济与管理学院922办公室
联系方式：Email: changqinghe@nuaa.edu.cn；Tel：（转922）
电子邮箱：89e280218d744b2c80cfaf7fb4b010c22c8c460ad3c5**be7c73fb**d66379a64816b490f31805f3525aae210f714d8d3d732a62c50ed26e64974aa3fa2da35d4b644622e**cc71922b0f69008a6169ee2c23d029c6d7a14cf92aabb10684ff1d4b699a51d73cf3ad1b00f0df907b6dffe6f2dd38386

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其他联系方式邮编 : 2bc62d7df174586c9bc72a9f4a9ed1a5c479953f052d98c6b77c44659f24d3d7e7d32c8b8a5dac70dcd77c26f49c1e8d4f7c9731ca2fb**b77d10e1d1ad47ecfb0c4b2a5d13e55b4684c89e62d1d7ba6fa7d449457f5c00f345f679e67ae865edfc00ca603931a3145e40cfe6691a8dd96d6058f0e0aabcc

通讯/办公地址 : 7936e869362dfbd2af240b82afb07139c6cc6ae0e**f56177bdb32a4bf59374efadf8bef85371a8f55e381c41be5a80d2f66aea87e6bda9ce183b3a49576ca5277**0d0a7e4d891aa062459ecb0fc5a68e4438b9fee6c337a40b6aeb0447d46fb6d1da9625ac213bb2dc**

办公室电话 : ae53919b2a847f8aa33be845153fd6ac2b672e4a0e2ebd7190cfcf4ac116ec2cf6c2c3f7354fb34d01c926ff3219c19d8833e55f9edb3990ffb8e50e588dbfe22963c9fa0c1bce6bd32dc2f7bb664e8441bf42ec9eca63aaa790e75361e6b768dfece4f0546fa165f8380d43777da**bdf1ffb7dfa4418d3f6b21c3e085

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教育经历 2008.9--2012.6
吉林大学农林经济管理大学本科毕业管理学学士学位

2012.9--2018.11
中国科学技术大学工商管理博士研究生毕业管理学博士学位

2005.9--2008.6
赣县中学普通高中毕业无学位

社会兼职受邀担任 Journal of Organizational Behavior; Journal of Managerial Psychology; Chines Management Studies; Asia Pacific Journal of Human Resources等SCI/SSCI期刊审稿人

研究方向组织行为

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何昌清

讲师硕士生导师
招生学科专业：
经济与管理学院 -- 企业管理 --【招收硕士研究生】

性别：男
毕业院校：中国科学技术大学
学历：博士研究生毕业
学位：管理学博士学位
所在单位：经济与管理学院
办公地点：南京航空航天大学经济与管理学院922办公室
联系方式：Email: changqinghe@nuaa.edu.cn；Tel：（转922）
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研究领域组织行为；人力资源管理

论文成果 How does department high-performance work systems affect creative performance: a cross-level approach.Asia Pacific Journal of Human Resources.2017,56(3):402-426
Social media use in career development of graduate students: the mediating role of internship effectiveness and the moderating role of Zhongyong.Higher Education.2017,74(6):1033-1051
Supervisory styles and graduate student creativity: the mediating roles of creative self-efficacy and intrinsic motivation.Studies in Higher Education.2017,42(4):721-742
Linking authoritarian leadership to employee creativity: the influences of leader-member exchange, team identification, and power distance.Chinese Management Studies.2018,12(2):384-406
Roles of self-efficacy and transformational leadership in explaining voice-job satisfaction relationship.Current Psychology.2018
Collectivism and employees’ innovative behavior：the mediating role of team identification and the moderating role of leader-member exchange.Creativity and Innovation Management.2018,27(2):221-231

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科研项目More>> 何昌清双创博士项目
2019双创博士何昌清, 2020/01/01
双向视角下高绩效工作系统对创造力的影响：基于社会信息加工理论的实证研究, 2019/01/01
高绩效工作系统对团队和员工创造力的影响机制研究, 2019/04/10
组织内团队间竞合的前因、结果及调节机制：基于意义建构的视角, 安徽省自然科学, 参与
基于核心能力的研究生分类培养模式研究, 教育部人文社科研究项目, 参与

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招生学科专业：
经济与管理学院 -- 企业管理 --【招收硕士研究生】
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毕业院校：中国科学技术大学
学历：博士研究生毕业
学位：管理学博士学位
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办公地点：南京航空航天大学经济与管理学院922办公室
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论文成果当前位置: 中文主页 >> 科学研究 >> 论文成果

[1] How does department high-performance work systems affect creative performance: a cross-level approach[J].Asia Pacific Journal of Human Resources,2017,56(3):402-426
[2] Social media use in career development of graduate students: the mediating role of internship effectiveness and the moderating role of Zhongyong[J].Higher Education,2017,74(6):1033-1051
[3] Supervisory styles and graduate student creativity: the mediating roles of creative self-efficacy and intrinsic motivation[J].Studies in Higher Education,2017,42(4):721-742
[4] Linking authoritarian leadership to employee creativity: the influences of leader-member exchange, team identification, and power distance[J].Chinese Management Studies,2018,12(2):384-406
[5] Roles of self-efficacy and transformational leadership in explaining voice-job satisfaction relationship[J].Current Psychology,2018
[6] Collectivism and employees’ innovative behavior：the mediating role of team identification and the moderating role of leader-member exchange[J].Creativity and Innovation Management,2018,27(2):221-231

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