个人信息

姓　　名: 柏云彩 性　　別: 女 导师类型: 硕士生导师
技术职称: 副教授 电子邮箱: njbaiyc@163.com
学术型硕士招生学科: (050200)外国语言文学
专业型硕士招生类别(领域): (055100)翻译

个人简介:南京邮电大学外国语学院副教授、博士、硕士生导师。2015年毕业于南京大学，获外国语言文学专业文学博士学位。1995年毕业于南京师范大学，获英语语言文学专业文学硕士学位。2003年在加拿大卡尔顿大学做访问****，学习应用语言学与教学法。2013年在美国加利福尼亚州立大学富勒敦分校做访问****，学习应用语言学。研究方向为英美文学、欧美戏剧和英语教育。主要从事英语语言文学专业的本科与研究生教学与研究，担任过大学外语教研室主任、英语系主任和党支部书记等管理职务。江苏省外国文学学会会员、江苏省比较文学学会会员。主要参与或主持了国家社会科学基金项目、教育部大学英语教学改革扩展项目、江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目、南京邮电大学教学改革项目等研究课题10余项。在《当代外国文学》、《戏剧艺术》、《外国文学动态研究》、《南京邮电大学学报》等学术期刊上发表论文约20篇。在南京大学出版社出版学术专著1部。在上海交通大学出版社、译林出版社、东南大学出版社等出版教材6部。其中参编的《江苏省人事考试外语学习用书?英语》被用作江苏省职称晋升和公务员录用的指导用书，主编的《英国文学作品选读》被江苏省教育厅评为“江苏省高等学校精品教材”，主编的《新世界大学英语系列教材读写教程1》被江苏省教育厅评为“江苏省高等学校立项精品教材”，被教育部入选“第一批‘十二五’普通高等教育本科国家级规划教材”。“《英国文学作品选读》课程实践与网络教学平台建设”获南京邮电大学教学成果二等奖。《21世纪英语专业系列教程》获江苏省高等教育教学成果奖一等奖。曾获“南京邮电学院企业奖教金”、南京邮电学院“爱岗敬业标兵”称号、江苏省外国文学学会“科研成果奖优秀奖”、中国翻译协会与江苏省翻译协会“优秀教师组织奖一等奖”，被评为“南京邮电大学先进工作者”、“南京邮电大学优秀兼职班主任”和“南京邮电大学大学生课外科技活动优秀指导教师”等。
研究领域:研究方向为英美文学、欧美戏剧和英语翻译。学术论文1. 2018，“性别表演抑或性别操演”（独著），《美国文学研究》，第18期。2. 2017，“卡里尔?邱吉尔女性主义戏剧的元戏剧特征”（独著），《戏剧艺术》（CSSCI检索），第2期。3. 2017，“解放抑或伪解放：《愿上帝救助孩子》的黑人女性主义解读”（独著）， 《莫里森研究》（修订版）， 外语教学与研究出版社。4. 2016，“卡里尔?邱吉尔女性主义戏剧《醋汤姆》中的‘元戏剧性’研究”（独著），《外国文学动态研究》，（CSSCI检索），第2期。5. 2015，“元认知策略在MOOCS下成人教育中的运用”（1/2），《成人教育》，第9 期。6. 2015，“互文性与隐喻——析多丽斯?莱辛作品中的荒原意象”（独著），《英国文学评论案例》，高等教育出版社。7. 2014，“戏仿政治：试论<九重天>中的扮装表演及其颠覆性”（独著），《当代外国文学》（CSSCI检索），第4期。8. 2012，“文本的历史性与历史的文本性——论汤姆?斯托帕德《罗森克兰茨与吉尔德斯特恩已死》的互文性”（独著），《南京邮电大学学报》（社会科学版），第3期。9. 2012，“创造性的他性——互文性理论视角下跨文化戏剧改编演出的本质”（独著），《江苏外语教学研究》，第3期。10. 2011，“反思科技：外国生态预警性作品中的科技形象及其生态意识”（独著），《南京邮电大学学报》（社会科学版），第1期。11. 2010，“痛及而笑，化痛为笑——评《第二十二条军规》与《等待戈多》中黑色幽默的警世意义”（独著），《南京邮电大学学报》（社会科学版），第1期。12. 2007，“论《等待戈多》 ‘反戏剧’的艺术创作特色”（独著），《南京邮电大学学报》（社会科学版），第2期。13. 2007，“论大学英语教学理念的转变”（独著），《南京邮电大学学报》（社会科学版），第4期。14. 2007，“网络教学平台在大学英语中的应用”（独著），《通化师范学院学报》，第12 期。15. 2007，“大学英语网络教学模式与传统教学模式的对比研究”（独著），《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》，第6期。16. 2007，“解读《等待戈多》文本的 ‘反戏剧’的艺术创作特征”（独著），《问题与文本》，河海大学出版社。17. 2005，“论语法翻译法语和交际教学法相结合的必要性”（独著），《南京邮电大学学报》（社会科学版），第4期。教材/译著1. 2017，《卡里尔?邱吉尔女性主义戏剧研究》（专著），南京大学出版社。2. 2017，《英国文学作品选读》（教材），上海交通大学出版社。3. 2015，《新世界大学英语系列教材读写教程1》（教材），凤凰出版传媒集团、译林出版社。4. 2014，《20世纪美国小说赏析》（教材），上海外语教育出版社。5. 2004，《21世纪英语专业系列教材高级英语阅读教程》（教材），上海交通大学出版社。6. 2000，《21世纪大学英语泛读教程》（教材），东南大学出版社。7. 1997，《江苏省人事考试外语学习用书?英语》（教材），江苏人民出版社。科研项目1. 2018-2020，南京邮电大学教学改革研究重点项目：“英语专业‘国家标准’视域下邮电类院校英语专业课程体系结构优化的研究与实践”（JG00918JX71），主持人。2. 2018-2022，国家社会科学基金艺术学重大项目：“当代欧美戏剧理论前沿问题研究”（18ZD06），主要参与人。3. 2014-2017，江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目：“‘她者’的再现：卡里尔?邱吉尔女性主义戏剧研究”（2014SJB018），主持人。4. 2012-2017，国家社会科学基金一般项目：“20世纪非裔美国文学批评研究”（11BWW056），主要参与人。5. 2008-2010，南京邮电大学精品课程建设项目：“英国文学作品选读精品课程建设”（**X14），主要参与人。6. 2008-2009，江苏省教育科学“十一五”规划课题：“独立学院大学英语教学改革”（GJSSGH0809），主要参与人。7. 2008-2009，全国高等学校教学改革研究中心“十一五”国家课题“高校应用型人才培养模式研究”项目：“理工院校大学英语通识课程改革研究”（FIB070335-A15-30），主要参与人。8. 2008-2009，南京邮电大学人才培养项目：“中外合作办学项目大学英语教学模式新探索”（JG06008JX40），主要参与人。9. 2007-2009，南京邮电大学“青蓝计划项目”：“大学英语网络教学模式对教师的角色期待及其可行性研究”（NY207105），主要参与人。10. 2007-2008，南京邮电大学课程建设项目：“大学英语网络教学模式的构建与实施”（JG00907JX39），主持人。11. 2005-2006，教育部第二批大学英语教学改革扩展项目 ：“理工院校大学英语教学从传统模式向网络教学模式过渡背景下教师角色转换的研究”（JG00905JX04），主要参与人。学术获奖1. 2018年，“戏仿政治：试论<九重天>中的扮装表演及其颠覆性”，获江苏省外国文学学会科研成果奖优秀奖（1/1）2. 2013年，“《英国文学作品选读》课程实践与网络教学平台建设”，获南京邮电大学教学 成果二等奖（2/5）3. 2012年，“《新世界大学英语系列教材读写教程1》”，被教育部入选第一批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。（2/3）4. 2009年，“《新世界大学英语系列教材读写教程1》”，被江苏省教育厅评为江苏省高等学校立项精品教材。（2/3）5. 2005年，“《英国文学作品选读》”，被江苏省教育厅评为江苏省高等学校精品教材。（2/2）6. 2004年，“《21世纪英语专业系列教程》”，被江苏省教育厅评为江苏省高等教育教学成果奖一等奖。 （3/10）