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南京师范大学文学院导师教师师资介绍简介-孙道功(教授)
本站小编 Free考研考试/2021-02-27
孙道功,男,汉族,1977年5月生,山东日照人。中共党员,文学博士,教授、研究生导师。南京师范大学“青蓝工程”优秀骨干教师,剑桥大学(University of Cambridge)访问****。现任南京师范大学文学院汉语言专业教师、教研室主任。
个人经历:
1996年到2002年在山东省日照莒县夏庄第三中学语文教师;
2002年至2005年在山东省烟台师范学院汉语言文学专业攻读硕士;
2005年至2008年在南京师范大学文学院语言学及应用语言学专业读博士;
2008年南京师范大学文学院留校任教;
2011年晋升为副教授、硕士生导师;
2015年作为国家留学基金委高级访问****在英国剑桥大学(University of Cambridge)访学。
2019年晋升为教授。
个人教学情况:
担任本科生《汉语语义学》、《语言学简史》、《语言科技论文读写》、《语言研究方法论》、《西方语言学论著导读》、《汉语语法学》、《社会语言学》、《传统语言文字学》、《汉语方言学》等课程教学;研究生《理论语言学》、《语义语法学导论》、《语法学》等课程教学。
个人科研情况
主要从事理论语言学、句法语义学、语义语法学、语义知识库以及语言教学的相关研究。先后主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、江苏省社科基金项目、南京师范大学教学改革重大项目等6项。在国内重要刊物上发表学术论文30多篇;撰写学术专著1部,参编3部。
主要科研项目:
1.国家哲学社会科学基金青年项目:基于大规模语义知识库的“句法—语义”接口研究(主持);
2.教育部人文社科基金项目:动核结构的“词汇—句法”语义衔接研究(主持);
3.教育部人文社科基金项目:名核结构的“句法—语义”接口研究(主持);
4.江苏省哲学社科基金项目:词汇语义与句法语义的衔接研究(主持);
5.南京师范大学高层次人才引进项目:基于语义知识库的语义角色排序机制研究(主持);
6.南京师范大学教改重点项目:《语言科技论文读写》开放型教学模式研究(主持);
7.南京师范大学教改重中之重项目:语言科技新型课程优质教学资源库研究(主持);
8.山东省语言资源开发与应用重点实验室开放课题:基于标注语料库的语义角色排序机(主持);
9.国家自然科学基金项目:汉语焦点信息影响代词回指的行为和脑电研究(参与,排名3);
10.国家哲学社会科学基金一般项目:基于大规模标注语料库的现代汉语句子语义结构系统研究(参与,排名3);
11.教育部人文社科基金项目:基于语义知识库的幼儿话语名核结构语义研究(参与,排名2)。
主要学术专著和论文:
1.《词汇—句法语义的衔接研究》,北京:世界图书出版公司,2011年;
2.《现代汉语动核结构的“句法—语义”接口研究》,北京:科学出版社,2018年;
3.《“官宣”的“官”字如何解》,《光明日报》(理论版),2019年4月7号。
4.《音译外来词的语素化及词义生成模式研究》,《南师大文学院学报》,2019年第2期;
5.《音译外来词语素化的制约参数考察》,《语言文字应用》,2018年第2期;
6.“句法-语义”接口视域中的词汇与句法的互动制约研究,《外语学刊》,2018年第4期;
7.“句法—语义”接口研究的理论回溯及模式建构,《南师大文学院学报》,2018年第2期;
8. @的语素化,《语文建设》,2018年第3期;
9.“老师”与“教师”的“词汇语义—题元框架”差异比较及原因剖析,《南师大文学院学报》,2017年第4期;
10. 基于大规模语义知识库的“词汇-句法语义”接口研究,《语言文字应用》,2016年第2期;
11.“高汤”考释,《江海学刊》,2016年第3期;
12.Development and Application of“Lexicon - syntactic Semantics Linking knowledge Base ”,International Journal of Knowledge and Language Processing,2015 Volume6:46-57;
13.《儿童话语名核结构语义知识库》的开发与应用,《南师大文学院学报》,2015年第4期;
14.基于语义知识库的儿童语言名核结构成长机制研究,《齐齐哈尔大学学报》,2015年第11期;
15. 试论句法范畴义征标记集的建构,《语言文字应用》,2012年第1期;
16.名核结构语义的成长性研究,《南师大文学院学报》,2013年第4期;
17.试论组合结构中词汇语义的变化,《南师大文学院学报》,2011年第4期;
18.《现代汉语析义元语言词典》的开发与应用,《辞书研究》,2011年第5期;
19.试论析义元语言的元句法模式,《南师大文学院学报》,2010年第3期;
20.名核结构的属性语义关系模式研究,《语言教学与研究》,2010年第2期;
21.动核结构的“词汇语义-句法语义”衔接研究,《语言文字应用》,2009年第1期;
22.词汇-句法语义贯通研究的新探索,《语言文字应用》,2009年第1期;
23.试论析义元语言标记集的建构,《语言文字应用》,2008年第2期;
24.《偏义复词零词素的语境价值考察》,《学术论坛》,2007年第3期;
25.新词语外来音译词带来的新语素考察,《云南师范大学学报》,2007年第7期;
26.《新华同义词词典》评介,《辞书研究》,2007年第11期;
27.《新著国语文法》与《现代英语语法》关系论析,《江西社会科学》,2007年第2期。
28.“温故而知新”新解,《汉字文化》,2006年第8期;
29.义位模糊的第三原生体——语言世界的模糊,《天中学刊》,2004年第12期。
学术组织兼职
现任江苏省语言学学会会员、《现代汉语》教学学会会员等。
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