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南京师范大学国际文化教育学院导师教师师资介绍简介-车淑娅

本站小编 Free考研考试/2021-02-20

车淑娅,文学博士,教授,博士生导师。中国训诂学会会员,江苏省语言学会会员,孔子学院总部/国家汉办外派汉语教师及志愿者选拔考试考官。研究方向为汉语史研究、域外汉籍研究及对外汉语教学研究。已在《中国语文》《人民日报》《语言研究》《江海学刊》等报刊发表学术论文30余篇,出版学术专著2部。主持国家级项目1项,省部级项目3项,厅级项目2项,校级项目2项。主要讲授古代汉语、近代汉语、现代汉语以及对外汉语教学的相关专业课。
学习经历:
1991年毕业于河南大学文学院,获文学学士学位;
2001年毕业于河南大学文学院,获文学硕士学位;
2004年毕业于浙江大学人文学院,获文学博士学位。
工作经历:
1991-1998年,任职于开封联合收割机厂子弟学校,担任中学一级教师;
2004-2006年,任职于南京大学文学院,从事博士后研究工作;
2006年至今,任职于南京师范大学国际文化教育学院,担任副教授、教授;
2009-2011年,任职于美国北卡罗莱纳州立大学孔子学院、中卡罗莱纳社区大学孔子课堂,担任汉语教师。
主要教学科研成果:
专著:
1.《〈韩非子〉词汇研究》,成都:巴蜀书社,2008年出版;
2.《古代汉语语义语法发展专题研究》,成都:巴蜀书社,2008年出版。
论文:
1.语言接触视角下的清末民初新加坡华文报章时点时间词研究,《中国语文》,2018年第4期;
2.以仪式守护节日文化,《人民日报》,2018年6月15日;
3.从域外华文报刊看中华文化走出去,《人民日报》(海外版),2018年2月12日;
4.“红酥手”应是一种佛手形的点心,《江海学刊》,2017年第5期;
5.“手掌”复音化的途径和动因研究,《南京师范大学文学院学报》,2017年第2期;
6.“时尚”的词汇化研究,《南京师范大学文学院学报》,2016年第2期;
7.“充耳不闻”词源考,《江海学刊》,2015年第5期;
8.“后悔”的词汇化研究,《南京师范大学文学院学报》,2015年第1期;
9.义素外现:“头发”的复音化研究,《山西师大学报》(社科版), 2014年第1期;
10.“形+数”格式“巨N”的历时研究,《南京师范大学文学院学报》,2014年第1期;
11.从潜语素到显语素——“招手”的复音化研究,《语言研究》,2013年第4期;
12. “日益”的词汇化,《宁夏大学学报(人文社会科学版)》,2013年第4期;
13. 泰国中小学生汉语结构助词偏误分析及教学研究,《对外汉语教学与研究》,2013年第1期;
14. 泰国大学生习得汉语结构助词的偏误分析及教学研究,《语文学刊》,2013年第8期;
15. 汉语年龄表述用语来源、特征及形成机制探析,《山西师大学报(社会科学版)》,2012年第5期;
16. “哪怕”的词汇化研究,《长江学术》,2011年第4期;
17. “全都”类单音总括范围副词历时发展研究,《山西师大学报(社会科学版)》,2009年第5期;
18. 词汇演变中的“返祖”现象初探,《南京师大学报(社会科学版)》,2009年第5期;
19. 论词语用法分工的明确和简化趋势——以“种植”类词为例,《山西师大学报(社会科学版)》,2007年第5期;
20. 类义词融合现象初探——以“肌”和“肉”的融合过程为例,《阜阳师范学院学报(社会科学版)》,2007年第1期;
21. 《韩非子》反义词特征浅析,《殷都学刊》,2006年第4期;
22. 《韩非子》同素异序双音词研究,《语言研究》,2005年第1期;
23. “寡人”、“不榖”之义,《江海学刊》,2005年第1期;
24. 论语言演变中的选择机制,《郑州大学学报(哲学社会科学版)》,2005年第1期;
25. 论《韩非子》中的“之”,《山西师大学报(社会科学版)》,2005年第2期;
26. 专书词汇研究三维方法论,《天津大学学报(社会科学版)》,2005年第2期;
27. 《历代微型小说选》词语札记,《西南交通大学学报(社会科学版)》,2005年第2期;
28. 读《韩非子新校注》札记,《古籍整理研究学刊》,2005年第3期;
29. 论词义演变对句式演变的影响——以“请”字为例,《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》,2005年第4期;
30. “问”之宾语演变探析,《古汉语研究》,2004年第4期;
31.《韩非子》否定副词研究,《西安电子科技大学学报(社会科学版)》2003年第4期;
32. “告”之宾语演变轨迹,《殷都学刊》,2002年第3期;
33. 试论“构”字的部分词义演化,《殷都学刊》,2000年第2期;
34. 从《论语》《孟子》《韩非子》看“问”的用法的演变,《周口师范高等专科学校学报》,2000年第6期。
主持项目:
1. 清末民初新加坡华文报章词汇研究,国家社会科学基金一般项目(2015-2018),在研;
2. 义素外现类复合词研究,教育部人文社会科学研究规划基金项目(2012-2014),结项;
3. 义素外现类复合词研究,教育部留学回国人员科研启动基金项目(2013-2015),结项;
4. 文化产业链价值提升中的制约因素与对策研究,江苏省文化科研课题项目(2015-2016),结项;
5. 古代汉语语义语法发展研究,中国博士后科研基金项目(2005-2006),结项;
6. 战国后期诸子著作语义语法研究,江苏省博士后科研基金项目(2005-2006),结项;
7. 汉语语义语法发展研究,南京师范大学理论创新项目(2006-2008),结项;
8.知识可视化教学方法在对外汉语教学中的研究与实践,南京师范大学教育教学改革项目(2018-2020),在研。
通讯地址:南京市宁海路122号南京师范大学国际文化教育学院
Email:cheshuya@163.com








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