活动中共有11位老师展示了教学公开课，课程包括语文、数学、英语、政治、化学等科目。课堂上，每位老师均能运用多媒体等现代化教学设施进行教学。参加活动的人员深入课堂看课听课，与教师、学生“零距离”接触，深入了解了附属学校的办学理念、教学情境、教学质量和学生成长环境。
听课结束后，参加活动的人员到会议室进行交流反馈，并认真填写《教学开放日评议表》。大家对学校的硬件条件赞不绝口，对开课老师的教学能力、教学方法和学校的工作给予了肯定，并对学校寄予厚望。
黄步龙总会计师在反馈会上发表讲话，对附属学校探索运动员文化教育取得的成绩表示肯定，并提出三点要求：一、充分认识运动员文化学习的重要性；二、进一步加强教学管理，提高教学水平；三、加强家长与学校、学校与运动队的密切联系。
附属学校校长章遵在会上感谢与会人员的到来，通报了附属学校审核评估期间在学生管理方面取得的可喜成绩，表示附属学校将紧抓三线队伍回归体校的契机，努力形成教师、家长、教练员三方共同育人的局面，促进青少年运动员的全面发展。附属学校副校长吴建华简要介绍了学校开学以来的教学管理、学生考勤和期中考试情况，中学部主任谢长虹就学生的学籍管理、请假手续进行了说明。
黄步龙总会计师（后排左）听课
运动队领队、教练听课
运动队领队、教练正在听课
学生家长听课
开放的课堂
师生互动
黄步龙总会计师作总结发言
